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普通高中/音樂(一)/第3課
技術高中/音樂丙版/第15章/音樂欣賞/江湖調〈勸世歌〉
普通高中/音樂(一)/第2課
普通高中/音樂(一)/第4課
普通高中/音樂(一)/第6課
普通高中/音樂(一)/第5課
一、東西建築分道揚鑣 漢寶德教授主講 建築是怎樣產生的?上古之時,穴居而野處,那時候,人類在開化前,與動物一樣, 為了安全,為了防風避雨,要找一個洞穴棲身,維持生存基本條件。 所以建築的主要意義是棲身之所,英文稱為Shelter。 如果人類沒有開化,可能到今天仍然是穴居野處的動物。 有了文化,洞穴的意義就改變了。
普通高中/音樂(一)/第3課/音樂新視野/解碼蕭邦—電影《不能說的.祕密》
1 音樂與空間/一、音響學
曾榮獲兩座德國回聲大獎、美國葛萊美獎提名、美國告示牌排行榜銷售冠軍的「克拉茲兄弟與古巴打擊樂手」,是全球知名的古典/爵士跨界樂團,改編巴赫、莫札特、貝多芬、布拉姆斯、蕭邦、比才等作曲家的作品。
5 音樂與科技
5 音樂與科技/二、認識錄音室
普通高中/音樂(一)/第8課
普通高中/音樂(一)/第10課
普通高中/音樂(一)/第1課
職業學校/音樂/第7課/音樂百寶箱/打擊樂器介紹
職業學校/音樂/第7課/音樂知識/進行曲
職業學校/音樂/第2課/認識樂理/音符、拍子與拍號
江湖調〈勸世歌〉又稱「賣藥仔調」,唱腔清晰易懂,唱起來自然順口,具有濃厚的鄉土色彩,代表藝術家為說唱曲藝國寶級藝人楊秀卿。
設計、品牌、行銷上課地點:東海大學建築系|主講人:姚仁祿課程內容:本課程的目的是讓各專業領域的學生,理解產品或服務如何運用設計,如何建構品牌,如何達成行銷的目的。課程涵蓋設計、品牌與行銷的基本觀念,及設計+品牌+行銷與人類現在與未來活動之間的關係,介紹二十一世紀人類行為、設計、品牌與市場行銷的發展現況與前瞻,並以食、衣、住、行、育、樂的個案研究為基礎,探討二十一世紀待開發的設計、品牌與行銷領域。
臺灣音樂劇自1980年代開始發展,融合臺灣本土元素,經歷啟蒙、探所與百家爭鳴時期,一起認識各時期的特色與代表作品吧。
5 音樂與科技/一、音樂與科技的相遇
技術高中/音樂丙版/第4章/認識樂理/音程與臨時記號
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