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自九零年代至今,華特迪士尼影業創造了無數優秀的動畫長片,陪伴我們度過人生各個階段,每一部迪士尼動畫在角色塑造、整體故事設定上都有一定程度的用心和水準,值得再三回味欣賞。
職業學校/音樂/第9課/音樂新視野/藝術無國界的音樂劇《獅子王》
第五章 動態影像的藝術美學/五、剪接與蒙太奇
第三章 線條與字法
普通高中/美術(一)/第八章 走!一起來逛美術館!
職業學校/美術 資源版/第七章 豐富你我生活的設計之美/五、美化環境的空間設計
新世紀音樂的目標是帶給聆聽者美好感受、引發內在的寧靜感應。一般來說,新世紀音樂的特色有不強調節奏感、避免音樂的張力、營造空間感與空靈的意境、輕柔的音質等。新世紀音樂的風貌多變,因為音樂家來自各個領域,憑藉著各自不同的音樂訓練,帶來許多反動或創新的表現。
技術高中/音樂丙版/第4章/音樂知識/西洋銅管樂器介紹
第十四課 經濟活動與效率
普通高中/美術(一)資源版/第四章 生活中的設計藝術/五、結合宣傳與美感的包裝袋設計
普通高中/音樂(一)丙版/第1章/音樂知識/音樂的表演型態
普通高中/美術(一)資源版/第七章 百花爭鳴的臺灣當代藝術
普通高中/音樂(一)/第10課/音樂新視野/電音版歌仔戲曲〈我身騎白馬〉
數位藝術主要是應用現代的科技,讓藝術表現更活潑。其結合軟體與硬體設備的專業,產生許多視覺、聽覺和觸覺等各種感官的刺激,議題更包羅萬象,如今人們對於數位藝術的新穎與好奇更甚傳統藝術作品。
普通高中/美術(一)資源版/第一章 視覺藝術面面觀/二、視覺藝術鑑賞入門
是德國著名小提琴家。
8 音樂與文化
義大利作曲家,生於羅馬,曾為超過500部的電影電視寫過配樂。2007年他獲得奧斯卡終身成就獎,成為第二位獲此殊榮的作曲家。
職業學校/音樂/第8課
第七課 憲法與行政法
普通高中/音樂(一)丙版/第1章/認識樂理/指揮拍型練習
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