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職業學校/音樂/第7課/歌曲/〈丹尼男孩〉
職業學校/音樂/第5課/認識樂理/調號
職業學校/音樂/第2課/歌曲/〈玫瑰三願〉
職業學校/體育 Ⅲ/第5章 國術 棍術(1)、(2)
職業學校/體育 Ⅱ/第5章 國術 拳術(3)、(4)
職業學校/音樂/第10課/歌曲/〈花〉
職業學校/音樂/第8課/音樂百寶箱/國家音樂廳與國家戲劇院
職業學校/音樂/第13課/音樂百寶箱/黑膠唱片的發展
職業學校/音樂/第14課/音樂百寶箱/中國樂器的分類
職業學校/美術 資源版/第二章 緣起不滅—臺灣美術的發展
職業學校/音樂/第3課/音樂導聆/蕭邦《升c小調圓舞曲》
職業學校/音樂/第11課/音樂導聆/皮亞佐拉〈自由探戈〉
職業學校/美術 資源版/第七章 豐富你我生活的設計之美
職業學校/美術 資源版/第五章 尋本探源—中華文物與繪畫之美
職業學校/音樂/第11課/音樂新視野/電影探戈配樂的戲劇張力
職業學校/音樂/第6課/音樂新視野/音樂萬花筒—蓋希文《藍色狂想曲》
職業學校/音樂/第1課/音樂導聆/舒伯特德文藝術歌曲
職業學校/音樂/第10課/音樂導聆/沖繩島唄音樂/〈花〉/〈島唄〉
職業學校/音樂/第12課/音樂百寶箱/臺灣原住民的樂器
人與器之間的關係非常親近,器皿是透過觸摸和使用來感受其中的樂趣。器物就像是料理的外衣,製作料理的人在搭配器物時就是一種享受的過程,讓料理展現美麗的姿態或許就是最大的滿足。本篇教你如何選擇器皿與料理的搭配。
職業學校/音樂/第1課/歌曲/〈野玫瑰〉
職業學校/音樂/第13課/歌曲/〈雨衣〉
職業學校/音樂/第7課/音樂知識/進行曲
職業學校/音樂/第6課/歌曲/〈The Gift to Be Simple〉
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