美術（二）資源版 Ch01-4 神祕叢林的馬雅藝術

普通高中／美術（二）資源版／第一章 各具特色的異域文明／四、神祕叢林的馬雅藝術

音樂Ch11-4 音樂新視野 電影探戈配樂的戲劇張力

職業學校／音樂／第11課／音樂新視野／電影探戈配樂的戲劇張力

家政（全）單元07

單元7 家庭危機總動員

短跑

短跑

音樂（一）Ch11-4 音樂新視野 流行音樂的文化魅力

普通高中／音樂（一）／第11課／音樂新視野／流行音樂的文化魅力

音樂Ch13-4 音樂新視野 流行音樂的文化魅力

職業學校／音樂／第13課／音樂新視野／流行音樂的文化魅力

家政（全）單元06-1 代溝掰掰

單元6 幸福UP！UP！／一、代溝掰掰

體育 Ⅱ Ch07

職業學校／體育 Ⅱ／第7章 體適能Ⅱ 心肺耐力

家政（全）單元09

單元9 超青春生活家

家政（全）單元18

單元18 綠化In House

南管

南管，別稱南音、弦管、南曲、南樂、郎君唱、郎君樂、御前清音，起源於中國福建泉州，所以又叫做泉州南音。其演奏風格與曲調保留較多明清之前的演奏習慣與風格。在台灣，南管與使用北方樂器及近代北方官話的北管相對。根據樂器編制，可分成上四管和下四管。南管除可單純演奏、演唱以外，亦有搭配演員演出，稱之為梨園戲或七子戲、南管戲。布袋戲、歌仔戲也有部分用南管音樂搭配演出。2009年南管列入聯合國教科文組織人類非物質文化遺產。

藝術生活（表演藝術篇）資源版 Ch01-3 表演藝術的多元能力開發

第一單元 什麼是表演藝術／三、表演藝術的多元能力開發

姚仁祿 設計．品牌．行銷 第三堂

設計、品牌、行銷上課地點：東海大學建築系｜主講人：姚仁祿課程內容：本課程的目的是讓各專業領域的學生，理解產品或服務如何運用設計，如何建構品牌，如何達成行銷的目的。課程涵蓋設計、品牌與行銷的基本觀念，及設計＋品牌＋行銷與人類現在與未來活動之間的關係，介紹二十一世紀人類行為、設計、品牌與市場行銷的發展現況與前瞻，並以食、衣、住、行、育、樂的個案研究為基礎，探討二十一世紀待開發的設計、品牌與行銷領域。

音樂（一）Ch10-3 音樂百寶箱 南管與北管

普通高中／音樂（一）／第10課／音樂百寶箱／南管與北管

美術 資源版 Ch03

職業學校／美術 資源版／第三章 美不勝收—探訪西方傳統美術

米開朗基羅

米開朗基羅，全名米開朗基羅·迪·洛多維科·博那羅蒂·西蒙尼（Michelangelo di Lodovico Buonarroti Simoni） 米開朗基羅是文藝復興時期傑出的雕塑家、建築師、畫家和詩人，與李奧納多·達文西和拉斐爾並稱「文藝復興藝術三傑」 以人物「健美」著稱，即使女性的身體也描畫的肌肉健壯。

郎世寧

郎世寧，義大利人，天主教耶穌會傳教士及中國宮廷畫家，寫實畫風紀錄了清朝初期的中國宮廷人物與景色。 郎世寧在一生大半待在中國，歷代康熙、雍正、乾隆三朝，計約有50餘年。他不僅為後世留下大量珍貴的畫作，而且對中西文化交流有一定程度的貢獻。 宮廷畫作品融合中西繪畫藝術，不但表現出西方繪畫中的寫實、立體、注重線條和結構等特點，也表現出中國傳統繪畫的傳神與韻味，在數十年的探索中，致力於融合中西方繪畫技法於一體，創作出獨特的畫風，儘管擁有一定的藝術價值，然而他的繪畫作品較為重視技巧而非藝術的探索，因此不論在中國和西方均未被視為偉大的作品。 另外他參與圓明園的規劃設計，其內部的建築、環境和式樣採用了西方藝術巴洛克式風格，而裝飾細節上則有具有東方中國的藝術神韻。他引進西方文藝復興時期開創的明暗寫實畫法，並改用膠狀顏料在宣紙上作畫，也就是今日的膠彩畫作法。他曾試圖要求康熙帝開辦學習用西方透視原理來繪畫的繪畫學校，但不被採用，後來與中國學者年希堯一起出版了一本《視學》，是中國第一部透視學專著。

西洋打擊樂器介紹

介紹各種具音高和不具音高的打擊樂器。

體育（三）Ch03

普通高中／體育（三）／第3章 競技啦啦隊

美術（二）Ch04

普通高中／美術（二）／第四章 悠遊西洋傳統藝術史

音樂（一）Ch10-5 音樂新視野 電音版歌仔戲曲〈我身騎白馬〉

普通高中／音樂（一）／第10課／音樂新視野／電音版歌仔戲曲〈我身騎白馬〉

音樂（二）丙版Ch09-2 音樂知識 探戈電影配樂的戲劇張力

普通高中／音樂（二）丙版／第9章／音樂知識／探戈電影配樂的戲劇張力

音樂（一）Ch14-4 音樂新視野 電影探戈配樂的戲劇張力

普通高中／音樂（一）／第14課／音樂新視野／電影探戈配樂的戲劇張力