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普通高中/音樂(一)/第1課/認識樂理/音名與唱名
普通高中/美術(一)/第二章 繽紛多彩的繪畫世界
普通高中/美術(三)/第六章 從次文化發現視覺藝術
夏威夷的音樂融合了多種文化,它用悠揚的旋律、詩一般的歌詞來表達夏威夷的生活。從雷格(西印度群島的一種流行音樂)到松弦吉他、鋼吉他、假聲、牙買加-夏威夷風格。 夏威夷的音樂與世界上其他音樂不同,烏克麗麗是夏威夷的標誌之一,其地位等同於aloha(你好、再見),夏威夷的美景激發了人們創作出最獨特、最流暢而且不朽的旋律的靈感。
「文化創意產業」其實是由傳統而生、但要跳脫傳統的一種產業概念。傳統產業多半是勞力密集的產業,它的產值及利潤都很低。但文創產業的發展概念,就是在傳統的產業裡面,加入文化、創意進行創新開發,並讓它產業化且產生產值的作法。 在文化創意產業的前提下,現代社會已經不像傳統產業那麼強調「功能」與「價格」,而是在體驗及認知上強調「認同」與「價值」的時代。
為使高速公路用路人可在不停車、不用現金與更有效率及安全環境下完成繳交通行費的系統,採用無線射頻辨識(RFID)系統。臺灣於2011年9月開始以首次安裝免費的方式推廣試用,收費門架則配合國道轉換為計程收費,改為安裝在交流道前後的主線車道上,這種設計比國際慣用在交流道出入口設置的方式精簡許多。
普通高中/美術(一)資源版/第五章 探訪臺灣原住民族的原始藝術
普通高中/美術(二)資源版/第七章 圖文並茂的藝術創作/六、漫畫無國界
普通高中/美術(一)資源版/第八章 走!一起來逛美術館!
普通高中/音樂(一)/第9課/音樂百寶箱/臺灣原住民的樂器
簡單介紹皮克斯, 說明工作流程中是怎麼設計的, 了解要去看什麼
普通高中/音樂(二)丙版/第7章/音樂知識/西洋搖滾樂團的編制
普通高中/音樂(一)丙版/第1章/音樂知識/發聲原理&發聲練習
普通高中/音樂(二)丙版/補充歌曲/〈水調歌頭〉 〈知足〉 〈Winter Magic〉 〈Let It Go〉
普通高中/音樂(一)/第14課/認識樂理/新探戈節奏模式
技術高中/音樂丙版/第14章/音樂欣賞/魯凱族傳統歌謠〈鬼湖之戀〉
技術高中/音樂丙版/第4章/音樂知識/西洋木管樂器介紹
普通高中/音樂(一)/第1課/認識樂理/德文藝術歌曲曲式
技術高中/音樂丙版/第15章/音樂知識/臺灣福佬系音樂
普通高中/音樂(二)丙版/第7章/認識樂理/多媒體音樂應用
技術高中/音樂丙版/第7章/音樂百科/國外知名展演場所
普通高中/美術(二)資源版/第六章 看懂現代藝術/五、意想不到的「視」界
普通高中/美術(二)資源版/第四章 悠遊西洋傳統藝術史
普通高中/音樂(二)丙版/第4章/認識樂理/音樂術語(一)
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