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美國在戰後60年代時,整體建設可說是到達巔峰期,北美地區在進行大型開發的同時,也市民出現歷史環境建築保存的主張,開發業者與市民兩者之間的折衷產生了「適當活用(Adaptive Use)」的概念。 利用文化資產也可進行商業上的再利用,不僅可以開發文化商品,使遊客帶回旅遊時的美好記憶,更可以強化財務機制,進而減輕保存與維護所需之費用,產生回饋的良性循環。
普通高中/音樂(一)/第5課/音樂新視野/巴羅克風格的絃樂曲《臺灣四季》
職業學校/美術 資源版/第八章 與時俱新的科技媒材與藝術/三、多媒體藝術
普通高中/音樂(一)/第12課/音樂新視野/西風東漸—國樂與西樂相遇的新格局
職業學校/美術 資源版/第八章 與時俱新的科技媒材與藝術/一、攝影藝術
普通高中/音樂(一)/第13課/音樂百寶箱/世界音樂巡禮(一)
普通高中/音樂(一)丙版/第9章 中國音樂史話
職業學校/音樂/第10課/音樂百寶箱/亞洲音樂
普通高中/音樂(一)丙版/第8章/歌曲/〈なだそうそう〉
普通高中/音樂(一)丙版/第8章/漫遊音樂史/亞洲音樂/日本雅樂《越天樂》/韓國散調《伽倻琴散調》/印度西塔琴樂曲《卡非》
普通高中/美術(一)/第六章 臺灣美術百年回顧
普通高中/音樂(一)丙版/第10章 臺灣原住民音樂
普通高中/音樂(一)/第14課/音樂百寶箱/拉丁美洲音樂
職業學校/音樂/第11課
職業學校/音樂/第11課/音樂導聆/皮亞佐拉〈自由探戈〉
職業學校/音樂/第11課/音樂新視野/電影探戈配樂的戲劇張力
職業學校/音樂/第3課
普通高中/音樂(一)/第14課
第八章 中華民國在臺灣
普通高中/美術(一)資源版/第八章 走!一起來逛美術館!
普通高中/音樂(一)/第11課
職業學校/音樂/第3課/歌曲/〈菊花台〉
職業學校/音樂/第3課/音樂新視野/解碼蕭邦—電影《不能說的.祕密》
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