體育 Ⅰ Ch06

職業學校／體育 Ⅰ／第6章 球類：第一節 籃球(1)、(2)；第二節 排球(1)、(2)；第三節 桌球(1)；第四節 羽球(1)；第五節 手球(1)

范欽慧

「所謂的寂靜，不是沒有聲音，反而是萬物都存在的境界。重要的是，要保護那些荒野之聲，讓世世代代的人都聽得到。」范欽慧直接引用了戈登的說法，闡述所謂的寂靜，「內在世界的寂靜是屬於靈魂的層次，而外在的寧靜則是一種想與世界更深度鏈結的態度。」

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宜蘭民謠〈丟丟銅仔〉

介紹宜蘭民謠〈丟丟銅仔〉的由來與意義。

Beatbox

Beatbox 節奏口技是一種人聲敲擊樂（Vocal percussion）的藝術，利用嘴巴去模仿出有節奏、韻律的敲擊樂效果。節奏口技最多出現在嘻哈文化裏，自1980年代興起，最早由美國說唱團體Fat Boys中的Darren Robinson所創，名稱亦由其藝名Human Beat Box而來。

體育 Ⅴ Ch06

職業學校／體育 Ⅴ／第6章 球類：第一節 籃球(7)；第二節 排球(6)；第三節 羽球(5)；第四節 桌球(5)；第五節 網球(4)；第六節 足球(1)；第七節 橄欖球(1)；第八節 高爾夫(1)、(2)

體育 Ⅳ Ch06

職業學校／體育 Ⅳ／第6章 球類：第一節 籃球(6)；第二節 排球(5)；第三節 桌球(4)；第四節 羽球(4)；第五節 網球(3)；第六節 棒壘球(3)；第七節 合球(2)；第八節 保齡球(1)～(4)

體育 Ⅲ Ch06

職業學校／體育 Ⅲ／第6章 球類：第一節 籃球(5)；第二節 排球(4)；第三節 桌球(3)；第四節 羽球(3)；第五節 網球(2)；第六節 合球(1)；第七節 棒壘球(2)

體育 Ⅱ Ch06

職業學校／體育 Ⅱ／第6章 球類：第一節 籃球(3)、(4)；第二節 排球(3)；第三節 羽球(2)；第四節 桌球(2)；第五節 手球(2)；第六節 網球(1)；第七節 棒壘球(1)

野火樂集

熊儒賢於2002年成立野火樂集，以「臺灣音樂─世界音樂」作為文化推廣的音樂演出團體，是當代極少數致力於推展臺灣原住民音樂的組織，其音樂領域包含本土各族群音樂，並長期對原住民之流行與非流行之創作音樂人，做有計畫之培養與發展推廣，知名歌手有陳永龍、吳昊恩、紀曉君、李子恆、李德筠等人。

音樂Ch07-5 音樂百寶箱 打擊樂器介紹

職業學校／音樂／第7課／音樂百寶箱／打擊樂器介紹

音樂丙版Ch04-3 音樂欣賞 艾爾加《威風凜凜進行曲第一號》

技術高中／音樂丙版／第4章／音樂欣賞／艾爾加《威風凜凜進行曲第一號》

Part III - 未來100年人類最重要的事！

2016年末，姚仁祿老師在台大電機系的專題演講。 以＂成為設計家＂為題，內容分成下列三個部分： 1. 什麼是設計家？ 2. 設計家怎麼做設計？ 3. 為什麼現代世界需要設計家？

音樂（一）Ch02

普通高中／音樂（一）／第2課

音樂丙版Ch10-4 音樂百科 搖滾樂團的編制

技術高中／音樂丙版／第10章／音樂百科／搖滾樂團的編制

音樂（一）Ch14-4 音樂新視野 電影探戈配樂的戲劇張力

普通高中／音樂（一）／第14課／音樂新視野／電影探戈配樂的戲劇張力

音樂Ch07-1 音樂知識 進行曲

職業學校／音樂／第7課／音樂知識／進行曲

生活科技Ch03-1 營建的分類

第三章 營建科技／3-1 營建的分類

音樂Ch11-1 音樂百寶箱 拉丁美洲音樂

職業學校／音樂／第11課／音樂百寶箱／拉丁美洲音樂

音樂Ch11-6 歌曲 〈西班牙姑娘〉

職業學校／音樂／第11課／歌曲／〈西班牙姑娘〉

爵士樂欣賞之二

一種起源於非洲形成於美國的音樂形式。誕生於19世紀末的美國密西西比河畔港埠新奧爾良，在它之前是一些更早出現的美國黑人音樂（如藍調、福音歌曲等），而這些音樂是美國黑人根植於其非洲音樂傳統的基礎上，結合他們在現實中的遭遇創作出來的。爵士樂在其發展過程中除了有黑人音樂的根源外，還吸收了如古典音樂、民族音樂等諸多音樂元素，逐漸形成了今天多門多類的爵士樂，所傳遞的內容也更為多樣，不只是早期的「黑人風格」。

校園民歌時期

70年代的國際情勢造就「唱自己的歌」的熱潮，1975年楊弦舉辦的「現代民謠創作演唱會」，結合流行音樂與現代詩歌，掀起校園民歌運動。

法國香頌

法文－chanson，法語發音：[ʃɑ̃sɔ̃] ，源自於拉丁文cantio，原意就是歌曲，它是法國世俗歌曲的泛稱，也是法國愛情流行歌曲的代名詞。  法文發音美，漢語意境美，我們將法文chanson音譯為“香頌”，兩個漢字組合用來詮釋了法國文化的浪漫、雅致、感性。

搖滾樂團編制

搖滾樂團各樂器編制詳細介紹，以及不同樂器組成的試聽舉例。