美術（一）資源版 Ch05-3 精緻的裝飾與毀飾

普通高中／美術（一）資源版／第五章 探訪臺灣原住民族的原始藝術／三、精緻的裝飾與毀飾

美術（二）資源版 Ch04-3 貴族的榮耀與頹廢

普通高中／美術（二）資源版／第四章 悠遊西洋傳統藝術史／三、貴族的榮耀與頹廢

美術（二）資源版 Ch03-4 風景畫的表現

普通高中／美術（二）資源版／第三章 風景的美感與呈現／四、風景畫的表現

美術（一）資源版 Ch01-7 學習活動

普通高中／美術（一）資源版／第一章 視覺藝術面面觀／學習活動

美術（一）資源版 Ch01-6 名畫鑑賞與分析

普通高中／美術（一）資源版／第一章 視覺藝術面面觀／六、名畫鑑賞與分析

美術 資源版 Ch05-3 中國早期之繪畫

職業學校／美術 資源版／第五章 尋本探源—中華文物與繪畫之美／三、中國早期之繪畫

美術（一）資源版 Ch02-5 水和彩的協奏曲

普通高中／美術（一）資源版／第二章 繽紛多彩的繪畫世界／五、水和彩的協奏曲

93學年度全國美展 平面設計得獎作品

美術（一）資源版 Ch01-2 視覺藝術鑑賞入門

普通高中／美術（一）資源版／第一章 視覺藝術面面觀／二、視覺藝術鑑賞入門

美術（一）資源版 Ch02-7 學習活動

普通高中／美術（一）資源版／第二章 繽紛多彩的繪畫世界／學習活動

目前市場主流遊戲風格

undefined主流風格 廖元瑜

雲門舞集

林懷民創辦的台灣「雲門舞集」藝術團經過摸爬滾打，已堅持了43年，不僅在台灣家喻戶曉，在歐洲和美國也有較高的知名度。

羅伯特·印第安納 Robert Indiana

羅伯特·印第安納（Robert Indiana，1928年9月13日－），原名羅伯特·克拉克（Robert Clark），美國普普藝術家。

第四章 高中學習與大學預備 延伸內容

新世紀音樂

新世紀音樂的目標是帶給聆聽者美好感受、引發內在的寧靜感應。一般來說，新世紀音樂的特色有不強調節奏感、避免音樂的張力、營造空間感與空靈的意境、輕柔的音質等。新世紀音樂的風貌多變，因為音樂家來自各個領域，憑藉著各自不同的音樂訓練，帶來許多反動或創新的表現。

馬友友

馬友友 Yo-Yo Ma（1955年10月7日－）是一位大提琴演奏家，為法國出生的華裔美國人，曾獲得多座葛萊美獎。 在世界藝術的舞台上，不乏有影響力的中國人，被西方社會譽為世界上最偉大的大提琴家馬友友即是其中佼佼者。 每年超過一百場世界巡演，獲得過15次音樂界的奧斯卡—葛萊美獎，美國總統布希親自頒發「國家藝術獎章」，馬友友還被任為聯合國和平大使，奧巴馬總統的藝術和人文委員會代表。

爵士樂欣賞之四

一種起源於非洲形成於美國的音樂形式。誕生於19世紀末的美國密西西比河畔港埠新奧爾良，在它之前是一些更早出現的美國黑人音樂（如藍調、福音歌曲等），而這些音樂是美國黑人根植於其非洲音樂傳統的基礎上，結合他們在現實中的遭遇創作出來的。爵士樂在其發展過程中除了有黑人音樂的根源外，還吸收了如古典音樂、民族音樂等諸多音樂元素，逐漸形成了今天多門多類的爵士樂，所傳遞的內容也更為多樣，不只是早期的「黑人風格」。

1890s~1900s 設計史-新藝術運動

新藝術興於1880年代晚期的歐洲，當時的設計師和建築師希望打造新的風格，迎接新的年代。受到英國美術工藝運動的鼓舞，新藝術主張揚棄歷史主義，也因此常被稱為是第一個真正屬於現代、國際的風格。

美術（一）資源版 Ch03-3 客觀寫實的肖像藝術

普通高中／美術（一）資源版／第三章 多元面貌的人物畫／三、客觀寫實的肖像藝術

美術（一）資源版 Ch04-4 結合圖像與文字海報設計

普通高中／美術（一）資源版／第四章 生活中的設計藝術／四、結合圖像與文字海報設計

美術（二）資源版 Ch08-1 雕塑的製作與表現方式

普通高中／美術（二）資源版／第八章 雕塑造形的禮讚／一、雕塑的製作與表現方式

美術（二）資源版 Ch05-3 獨特的表現物象手法

普通高中／美術（二）資源版／第五章 水墨畫的藝術光輝／三、獨特的表現物象手法

美術（一）資源版 Ch06-3 前輩畫家筆下的臺灣情

普通高中／美術（一）資源版／第六章 臺灣美術百年回顧／三、前輩畫家筆下的臺灣情

美術 資源版 Ch07-1 設計的定義與基本概念

職業學校／美術 資源版／第七章 豐富你我生活的設計之美／一、設計的定義與基本概念