美術（二）資源版 Ch05-6 結合詩、書、畫、印的特殊藝術

普通高中／美術（二）資源版／第五章 水墨畫的藝術光輝／六、結合詩、書、畫、印的特殊藝術

南北故宮- 國寶薈萃. 國寶的形成-書畫菁華特展

在展覽方面，台北故宮多半以策劃院藏展品為主，為了故宮南院成立，也在台北故宮舉辦「南北故宮國寶薈萃」展，展出2件文物，清乾隆「金甌永固杯」與清乾隆「玉燭長調燭台」。

音樂Ch10-3 認識樂理 歸納具有特殊風味的音階

職業學校／音樂／第10課／認識樂理／歸納具有特殊風味的音階

音樂丙版Ch07-2 音樂欣賞 莫札特《費加洛婚禮》

技術高中／音樂丙版／第7章／音樂欣賞／莫札特《費加洛婚禮》

音樂丙版Ch01-2 音樂欣賞 舒伯特德文藝術歌曲

技術高中／音樂丙版／第1章／音樂欣賞／舒伯特德文藝術歌曲

美術（二）資源版 Ch05-3 獨特的表現物象手法

普通高中／美術（二）資源版／第五章 水墨畫的藝術光輝／三、獨特的表現物象手法

家政（全）單元14-2 性別培育所

單元14 性不性別由你／二、性別培育所

美術（二）資源版 Ch01-8 造形獨特的非洲藝術

普通高中／美術（二）資源版／第一章 各具特色的異域文明／八、造形獨特的非洲藝術

音樂（一）丙版Ch08-2 音樂知識 南島語族的音樂特色

普通高中／音樂（一）丙版／第8章／音樂知識／南島語族的音樂特色

音樂丙版Ch12-6 音樂百科 南島語系的音樂特色

技術高中／音樂丙版／第12章／音樂百科／南島語系的音樂特色

寓意科技執行長給大學生的一些啟示

Fable寓意科技執行長Paul 給大學生的一些啟示。

2016第九屆生活科技學藝競賽

2016第九屆生活科技學藝競賽 得獎名單、照片集錦與活動影片

創「異」技能領域課程內容（修改

生活科技Ch07-1 設計的意義與分類

第七章 創新設計與製作／7-1 設計的意義與分類

生活科技Ch07-2 創新設計的方法與程序

第七章 創新設計與製作／7-2 創新設計的方法與程序

生活科技Ch07-3 創新設計的實現

第七章 創新設計與製作／7-3 創新設計的實現

生活科技Ch03-1 營建的分類

第三章 營建科技／3-1 營建的分類

穿戴式科技-智慧手錶和手環

智慧手錶具備螢幕、生物感測器等硬體，可說是一隻精簡版的智慧手機，因此智慧手錶體積通常會較大一些。 智慧手環其實並沒有智慧的功能，多半僅是紀錄人體的各種動作或生理訊號，並且將資訊透過藍芽上傳到手機，最後由APP或雲端來對資訊做統整以及視覺化。

生活科技Ch03-2 營建工程的施工

第三章 營建科技／3-2 營建工程的施工

生活科技Ch02-2 材料的加工與成形

第二章 製造科技／2-2 材料的加工與成形

生活科技Ch06-2 數位內容的發展與應用

第六章 新興科技／6-2 數位內容的發展與應用

手機美食攝影資訊與技巧

如何拍出一張有溫度又美味的食物照？

107科技領域課程綱要解析

生活科技課程的理念 生活科技課程重視：設計、實作、應用、與科際知識的整合。 因此，其核心價值包含：培養學生動手「做」的能力。 使「用」科技產品的能力。 分析、設計、及批判思考等「想」的能力。

姚仁祿 設計思考 第五堂

設計思考課程時間：2010/9/05-2010/01/05上課地點：東海大學建築系｜主講人：姚仁祿本學期的主題是探討「設計思考」，如果沒有設計思考的訓練，創意經常是天馬行空、無法落實。設計的基本概念是要以直覺導航，並以知識續航。並探討社會為何需要新形態領導人?