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單元5 衣衣不捨妙用多/二、舊衣物,新價值
第六章 第一級產業
普通高中/美術(一)/第四章 生活中的設計藝術
普通高中/音樂(一)/第2課/歌曲/〈玫瑰三願〉
職業學校/音樂/第2課
普通高中/音樂(一)/第2課
職業學校/音樂/第2課/認識樂理/音符、拍子與拍號
普通高中/音樂(一)/第2課/認識樂理/音符、拍子與拍號
職業學校/音樂/第2課/音樂導聆/奧福《布蘭詩歌》
第四章 營造優質的生活環境
生活及藝術;藝術及生活 將老舊街道以彩繪方式 代表學校文化之藝術精神 是生活,也是藝術
普通高中/音樂(一)/第2課/音樂導聆/奧福《布蘭詩歌》
奧福的《布蘭詩歌》以神祕的氣息與強烈的節奏,融合中世紀與現代音樂的風貌,來聽聽德國電子樂團「謎」和ERA如何重新詮釋這首名曲吧!
職業學校/音樂/第2課/音樂百寶箱/指揮拍型練習
第四章 營造優質的生活環境/一、景觀藝術的意涵
第四章 營造優質的生活環境/二、景觀藝術的設計原則與要素
如果想聽現場演奏,該去哪裡好呢?音樂廳、演奏會是聽古典樂的好選擇,但如果想在比較輕鬆的環境,享受狂野、慵懶、奔放等各式各樣的音樂,比如搖滾樂、爵士樂,Live House 是一個不可錯過的場所喔!
本期的生涯360人物專訪,我們拜訪了「Caketrees無事文創商號」,來到位於台北吳興街的實體空間─「無事生活 活版印刷小茶館」。由三姊妹與爸爸一起共創的美學人文空間。一踏進去,心自然平靜沈穩了下來,空氣中夾帶著微微的樹木花草香搭配著古典中式音樂。 「我們先喝個茶吧」 二姊曉貞提議。 「一次就做一件事, 採訪可以等一下,泡個茶讓彼此認識一下,沈澱心情」 我與曉貞共度了一期一會的午後,聊聊她的求學之路、理念、夢想、還有最重要的「勇氣」,是什麼樣的動力讓她不懼的踏上一次又一次的深度之旅發現自己無限可能,進而把她的所見所聞用這樣美好的空間呈現給大家。
太陽能電池(亦稱太陽能晶片或光電池[1])是一種將太陽光轉成電能的裝置。太陽能發電是一種可再生的環保發電方式,其發電過程中不會產生二氧化碳等溫室氣體,因此不會對環境造成污染。
第四單元 表演藝術的養成內涵與多元特性/二、自然環境對表演藝術的影響
第三章 認識建築與室內空間/四、都市發展與環境美化
第四單元 表演藝術的養成內涵與多元特性/一、人文環境對表演藝術的影響
美國在戰後60年代時,整體建設可說是到達巔峰期,北美地區在進行大型開發的同時,也市民出現歷史環境建築保存的主張,開發業者與市民兩者之間的折衷產生了「適當活用(Adaptive Use)」的概念。 利用文化資產也可進行商業上的再利用,不僅可以開發文化商品,使遊客帶回旅遊時的美好記憶,更可以強化財務機制,進而減輕保存與維護所需之費用,產生回饋的良性循環。
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