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單元18 綠化In House/一、用「綠」樂活居
普通高中/音樂(一)/第6課/音樂導聆/蓋希文協奏曲《藍色狂想曲》
祇園祭是日本京都每年一度舉行的節慶,不但為「京都三大祭」(葵祭、祇園祭、時代祭)之一,也為「日本三大祭」(祇園祭(京都)、天神祭(大阪)、神田祭(江戶))與「三大曳山祭」、「三大美祭」(秩父夜祭(埼玉縣秩父市)、祇園祭(京都府京都市)、高山祭(岐阜縣高山市))之一。並被認為是其中一項最大規模及最著名的祭典。整個祇園祭長達一個月,在7月17日(前祭)和7月24日(後祭)則進行大型巡遊,京都的33個區,每區均會設計一個裝飾華麗的花轎參加巡遊。
普通高中/音樂(一)/第12課/音樂導聆/琵琶獨奏曲《十面埋伏》
德布西以詩人馬拉美《牧神的午後》116行詩為靈感,於1894年發表了《牧神的午後前奏曲》。1912年,現代芭蕾舞蹈家先驅尼金斯基將此音樂編入他的舞碼,大膽的肢體演出使此曲話題性大增。
技術高中/音樂丙版/第13章/音樂欣賞/梆笛獨奏曲《陽明春曉》
義大利人針對義大利麵的作法投注了包羅萬象的巧思,讓義大利麵成為今日作法最多樣化的西式麵食之一,此處將介紹幾種常見的義大利麵:吉他麵、吸管麵、千層麵、星星麵、螺絲麵、蝴蝶麵等等。
普通高中/美術(二)/第二章 美麗恆久遠.巧藝永流傳
介紹徑賽中起跑與跨欄的相關規則
技術高中/音樂丙版/第14章/音樂百科/原住民的樂器
由一對波蘭夫婦組成,演出形式多元,有獨奏、與室內樂、樂團合作演出,演奏方式為用手指沾水在玻璃口摩擦產生振動共鳴,難度非常高。
愛爾蘭踢躂舞文化&歷史 愛爾蘭踢躂舞最早要追溯到十六世紀曾被英格蘭統治的四百年期間,當時,愛爾蘭的傳統樂器被統治者禁止彈奏,因此許多愛爾蘭的家庭,都由父母以手腳打著拍子, 以嘴模擬樂器聲音,用類似爵士口技手法代代傳授傳統音樂及舞蹈。 在統治期間,為了不讓巡查的英格蘭軍隊隔窗發現愛爾蘭人的節慶聚會,發展了上半身不動而以透過下半身的足部舞蹈來紓解民族情懷。
第二章 製造科技/2-1 材料的特性
第三章 營建科技/3-3 建築結構的種類
第六章 科技與藝術的協奏曲
第六章 科技與藝術的協奏曲/二、藝術科技合為一:舞蹈與科技共舞
職業學校/體育 Ⅰ/第8章 水上運動 游泳(1)、(2)
鮮花不易保存所以我們多了另一選擇, 不凋花。 不但如鮮花般柔軟與保有水分的觸感,並且可以長時間保存觀賞讓美麗的事物永久保存。
第四章 運輸科技/4-1 運輸系統與運輸工具
介紹競技啦啦隊相關規則
技術高中/音樂丙版/第15章/認識樂理/說唱音樂的曲牌
技術高中/音樂丙版/第15章/音樂欣賞/江湖調〈勸世歌〉
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雙方合意專以臺灣臺北地方法院為第一審管轄法院。