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普通高中/美術(一)資源版/第八章 走!一起來逛美術館!/四、漫步在美的國度─如何參觀美術館
臺灣音樂劇自1980年代開始發展,各劇團將音樂劇融合本土元素,創造臺灣音樂劇的高峰,代表作品有《吻我吧娜娜》、《天使─不夜城》、《四月望雨》、《向左走向右走》、《隔壁親家》、《少年台灣》等等。
《羅密歐與茱麗葉》,英文原名為The Most Excellent and Lamentable Tragedy of Romeo and Juliet,簡寫為Romeo and Juliet,是英國劇作家莎士比亞著名的正劇。本劇推測完成於1596年。 莎士比亞作為英國文藝復興時期最傑出的藝術大師,被馬克思稱之為“最偉大的戲劇天才”。 其作品幾乎是個悲劇的世界,《羅密歐與茱麗葉》千年傳唱流了千年的淚水。
單元9 超青春生活家/一、效能生活從時間與精力管理做起
第四單元 表演藝術的養成內涵與多元特性/一、人文環境對表演藝術的影響
第四單元 表演藝術的養成內涵與多元特性/四、無所不在的表演藝術
普通高中/音樂(一)丙版/第8章/音樂知識/南島語族的音樂特色
普通高中/美術(一)資源版/第七章 百花爭鳴的臺灣當代藝術/一、臺灣當代藝術的時空環境
普通高中/音樂(一)丙版/第7章/漫遊音樂史/西洋古典時期(二)/莫札特歌劇《費加洛婚禮》
普通高中/音樂(一)/第1課/音樂百寶箱/人聲的種類與演唱方式
普通高中/音樂(一)/第7課/音樂百寶箱/西方打擊樂器介紹
普通高中/美術(一)資源版/第一章 視覺藝術面面觀/視覺藝術的形式要素
漢光教育基金會,將古典詩詞用舊詞新曲創新演譯 提供老師們備課使用 內容包含: 1.歌詞(古詩詞+少許新詞) 2.現場歌唱比賽影片 3.古詩吟唱影片(部分演示) 4.阿卡貝拉演唱影片(部分演示) 5.詩詞賞析 6.鋼琴/吉他譜 7.合唱譜(部分演示)。 晉朝(265年-420年)是中國歷史上的朝代之一,它上承三國,下啟南北朝,屬於六朝之一。區別於五代時的後晉,又稱為司馬晉。晉朝可分為前後兩個歷史時期,即西晉(265年-316年)與東晉(317年-420年),合稱「兩晉」。西晉為晉武帝司馬炎所建立,定都洛陽;東晉為晉元帝司馬睿所建立,定都建康。兩晉的政治體制為世族政治,政治制度由漢代的三公九卿制向隋唐的三省六部制過渡。
普通高中/音樂(一)丙版/第1章/音樂知識/音樂的表演型態
普通高中/音樂(一)/第12課/音樂百寶箱/中國樂器的分類
漢光教育基金會,將古典詩詞用舊詞新曲創新演譯 提供老師們備課使用 內容包含: 1.歌詞(古詩詞+少許新詞) 2.現場歌唱比賽影片 3.古詩吟唱影片(部分演示) 4.阿卡貝拉演唱影片(部分演示) 5.詩詞賞析 6.鋼琴/吉他譜 7.合唱譜(部分演示)。 宋朝(960年2月4日—1279年3月19日),根據首都及疆域的變遷,可再分為北宋與南宋,合稱兩宋。因國君姓趙,又為區別於南北朝時期之南朝宋,故亦稱「趙宋」。又因五德終始說,宋朝為火德,故又別稱「火宋」、「炎宋」。北方政權遼國和金國以宋朝位處其南方,稱其為「南朝」,並自詡為「北朝」,西夏又因宋朝位於其東南,特稱其為「東朝」。宋朝是中國古代歷史上經濟與文化教育最繁榮的時代,唐宋八大家六位出自宋朝,儒學復興,社會上瀰漫尊師重道之風。
普通高中/音樂(一)丙版/第10章/漫遊音樂史/臺灣原住民音樂/阿美族歌曲〈老人飲酒歌〉/魯凱族歌謠〈鬼湖之戀〉/排灣族歌謠〈來甦〉/布農族祭典〈祈禱小米豐收歌〉/賽夏族祭典《矮靈祭祭歌》
職業學校/美術 資源版/第四章 變化萬千—現代繪畫面面觀/四、形與色的單純化及重建
介紹莫札特因為妻子的關係而與韋伯成為親戚的小故事。
普通高中/美術(一)資源版/第三章 多元面貌的人物畫/二、形神兼顧的東方風情
普通高中/音樂(一)/第8課/音樂新視野/愛樂劇工場《魔笛狂想》
普通高中/音樂(一)/第9課/音樂百寶箱/臺灣原住民的樂器
普通高中/音樂(一)丙版/第1章/音樂知識/發聲原理&發聲練習
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