美術（二）資源版 Ch01-7 政教合一的吳哥藝術

普通高中／美術（二）資源版／第一章 各具特色的異域文明／七、政教合一的吳哥藝術

美術（一）資源版 Ch01-3 視覺藝術的形式要素

普通高中／美術（一）資源版／第一章 視覺藝術面面觀／三、視覺藝術的形式要素

音樂丙版Ch11-3 音樂欣賞 阿姆斯壯歌曲〈美好世界〉

技術高中／音樂丙版／第11章／音樂欣賞／阿姆斯壯歌曲〈美好世界〉

美術（一）資源版 Ch07-3 臺灣當代藝術的特點

普通高中／美術（一）資源版／第七章 百花爭鳴的臺灣當代藝術／三、臺灣當代藝術的特點

美術 資源版 Ch06-3 與環境交融的景觀雕塑

職業學校／美術 資源版／第六章 相得益彰的雕塑、景觀與環境／三、與環境交融的景觀雕塑

音樂丙版Ch14-2 音樂欣賞 阿美族歌曲〈老人飲酒歌〉

技術高中／音樂丙版／第14章／音樂欣賞／阿美族歌曲〈老人飲酒歌〉

美術 資源版 Ch06-2 雕塑藝術面面觀—西方古代雕塑

職業學校／美術 資源版／第六章 相得益彰的雕塑、景觀與環境／二、雕塑藝術面面觀—西方古代雕塑

介紹美籍印度裔鄉村爵士小天后—諾拉．瓊斯

美國鄉村爵士小天后—諾拉．瓊斯擁有充滿磁性的歌聲以及多首暢銷名曲，而她的父親就是印度西塔琴大師香卡。

美術 資源版 Ch03-2 中世紀與文藝復興時期

職業學校／美術 資源版／第三章 美不勝收—探訪西方傳統美術／二、中世紀與文藝復興時期

美術（一）資源版 Ch03-2 形神兼顧的東方風情

普通高中／美術（一）資源版／第三章 多元面貌的人物畫／二、形神兼顧的東方風情

美術 資源版 Ch04-4 形與色的單純化及重建

職業學校／美術 資源版／第四章 變化萬千—現代繪畫面面觀／四、形與色的單純化及重建

美術（一）資源版 Ch02-1 彩、筆之間的心靈圖像

普通高中／美術（一）資源版／第二章 繽紛多彩的繪畫世界／一、彩、筆之間的心靈圖像

音樂Ch12-3 音樂導聆 阿美族歌曲〈老人飲酒歌〉

職業學校／音樂／第12課／音樂導聆／阿美族歌曲〈老人飲酒歌〉

美術（二）資源版 Ch05-6 結合詩、書、畫、印的特殊藝術

普通高中／美術（二）資源版／第五章 水墨畫的藝術光輝／六、結合詩、書、畫、印的特殊藝術

美術 資源版 Ch07-3 平面設計的範疇與發展

職業學校／美術 資源版／第七章 豐富你我生活的設計之美／三、平面設計的範疇與發展

美國大都會博物館圖片線上下載操作流程

音樂（一）Ch09-3 音樂導聆 阿美族歌曲〈老人飲酒歌〉

普通高中／音樂（一）／第9課／音樂導聆／阿美族歌曲〈老人飲酒歌〉

音樂Ch11-2 音樂百寶箱 拉丁美洲音樂節奏型態

職業學校／音樂／第11課／音樂百寶箱／拉丁美洲音樂節奏型態／倫巴／恰恰恰／曼波／騷沙／森巴／波薩諾瓦／探戈

姚仁祿 設計．品牌．行銷 第九堂

設計、品牌、行銷上課地點：東海大學建築系｜主講人：姚仁祿課程內容：本課程的目的是讓各專業領域的學生，理解產品或服務如何運用設計，如何建構品牌，如何達成行銷的目的。課程涵蓋設計、品牌與行銷的基本觀念，及設計＋品牌＋行銷與人類現在與未來活動之間的關係，介紹二十一世紀人類行為、設計、品牌與市場行銷的發展現況與前瞻，並以食、衣、住、行、育、樂的個案研究為基礎，探討二十一世紀待開發的設計、品牌與行銷領域。

姚仁祿 設計、品牌、行銷 第二堂

設計、品牌、行銷上課地點：東海大學建築系｜主講人：姚仁祿課程內容：本課程的目的是讓各專業領域的學生，理解產品或服務如何運用設計，如何建構品牌，如何達成行銷的目的。課程涵蓋設計、品牌與行銷的基本觀念，及設計＋品牌＋行銷與人類現在與未來活動之間的關係，介紹二十一世紀人類行為、設計、品牌與市場行銷的發展現況與前瞻，並以食、衣、住、行、育、樂的個案研究為基礎，探討二十一世紀待開發的設計、品牌與行銷領域。

美術（二）資源版 Ch01-8 造形獨特的非洲藝術

普通高中／美術（二）資源版／第一章 各具特色的異域文明／八、造形獨特的非洲藝術

美術（一）資源版 Ch07-1 臺灣當代藝術的時空環境

普通高中／美術（一）資源版／第七章 百花爭鳴的臺灣當代藝術／一、臺灣當代藝術的時空環境

美術 資源版 Ch02-3 東洋繪畫與西方繪畫的影響

職業學校／美術 資源版／第二章 緣起不滅—臺灣美術的發展／三、東洋繪畫與西方繪畫的影響

音樂丙版Ch12-3 音樂欣賞 印尼甘美朗音樂

技術高中／音樂丙版／第12章／音樂欣賞／印尼甘美朗音樂