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從音階著手，可較容易進入印度音樂的氛圍中，本專案即介紹Raga音階，以及印度音樂中的幾個主要組成元素。
侯麗節，也叫灑紅節、歡悅節、五彩節、胡里節、荷麗節、好利節，是印度人和印度教徒的重要節日，其地位僅次於屠妖節，也是印度傳統新年（新印度曆新年於春分日），傳統上定於每年印度教曆的12月的月圓日。在印度、尼泊爾等地都是重要節日，特別是對年輕人而言。
第三章 氣候與水文
釉下彩就是在已燒或未經素燒的素坯上，以色料或化妝土加以彩繪圖案，然後在其上噴一層透明釉，再以高溫燒成，稱之釉下彩。在已經燒成的坯體上彩繪圖案，然後以較低溫度燒成，稱為釉上彩。相對於被稱為「裡繪」的釉下彩，釉上彩在景德鎮被稱為「表繪」。
單元2 服飾搭配行就有「型」／三、衣的Basic，我的Magic！
五○年代左右，農牧局計畫在山區試種高級溫帶水果，但桃園上巴陵全年低於攝氏7度的時數只有500多小時，低溫不足，使水梨跟蘋果種植失敗；所幸後來水蜜桃開始結果，開啟拉拉山半世紀的水蜜桃榮景。
普通高中／美術（二）資源版／第一章 各具特色的異域文明／五、宗教為本的印度藝術
技術高中／音樂丙版／第12章／音樂欣賞／印度西塔琴音樂〈卡非〉
1964年披頭四的音樂橫掃全美時，哈里遜被印度樂器西塔琴深深吸引，於是他跟隨印度傳統樂器大師香卡學習，其成果反映於〈挪威的森林〉一曲中。
光線運用 陰影運用 Photoshop圖層運用 場景配色運用 遊戲場景配色鑑賞
美國鄉村爵士小天后—諾拉．瓊斯擁有充滿磁性的歌聲以及多首暢銷名曲，而她的父親就是印度西塔琴大師香卡。
普通高中／美術（一）資源版／第一章 視覺藝術面面觀／三、視覺藝術的形式要素
普通高中／美術（一）資源版／第一章 視覺藝術面面觀／視覺藝術的形式要素
劉三五金綜合把手目錄
初級遊戲概論 大綱 角色色彩運用 燈光與場景色彩 遊戲色彩Outline明度與彩度 相似色與對比色
職業學校／體育 Ⅲ／第7章 體適能Ⅲ 心肺耐力
簡述目前各平台上遊戲中主要用色方向
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