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職業學校/音樂/第11課
音樂冥想有別於一般打坐,透過音樂的引導,走入自己的感受與感覺、掌握自己的身體,研究指出,音樂能使右腦靈活,引導出重要的腦波,提升創造思考,身心也會呈現安定愉悅的感覺。
職業學校/音樂/第13課
職業學校/音樂/第3課
普通高中/音樂(一)/第13課
爵士樂 Jazz Music 起源於非洲,形成於美國,誕生於19世紀末的美國密西西比河畔港埠新奧爾良,在它之前是一些更早出現的美國黑人音樂(如藍調、福音歌曲等),而這些音樂是美國黑人根植於其非洲音樂傳統的基礎上,結合他們在現實中的遭遇創作出來的。 爵士樂在發展過程中除了有黑人音樂的根源外,還吸收了如古典音樂、民族音樂等諸多音樂元素,逐漸形成了今天多門多類的爵士樂,所傳遞的內容也更為多樣,不只是早期的「黑人風格」。
職業學校/音樂/第2課
普通高中/音樂(一)/第14課
普通高中/音樂(一)/音樂歌曲集/〈海濱之歌〉〈雨衣〉〈春天的陽光〉〈O Christmas Tree〉〈奉獻〉〈Somewhere Out There〉
職業學校/音樂/第4課/音樂知識/神劇
職業學校/音樂/第13課/認識樂理/簡譜
介紹泰國傳統音樂與樂器如木琴、笙、杯形鼓等。
普通高中/美術(二)資源版/第六章 看懂現代藝術/四、重塑造形新視界
普通高中/美術(一)資源版/第二章 繽紛多彩的繪畫世界
職業學校/音樂/第5課/認識樂理/調號
介紹寮國傳統音樂、樂器,以及特殊的器樂合奏「馬荷里」。
介紹韓國傳統音樂與樂器(伽倻琴、玄琴、杖鼓等)以及戲劇(假面劇、木偶劇、唱劇等)。
介紹越南傳統音樂與樂器,如16弦箏、單弦胡琴、月琴、手拍式竹管樂器、木琴等。
職業學校/美術 資源版/第二章 緣起不滅—臺灣美術的發展
普通高中/美術(二)資源版/第六章 看懂現代藝術/三、狂野新意境
普通高中/美術(二)資源版/第六章 看懂現代藝術/二、現代藝術的起航
古巴的音樂一直為人津津樂道,熱情的搖擺,豐富的旋律,獨一無二的樂 曲風格,令許多人為之
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