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6 流行音樂產業
普通高中/音樂(一)丙版/第11章/音樂知識/說唱音樂的曲牌
普通高中/音樂(一)/第5課/音樂百寶箱/西方絃樂器介紹
普通高中/美術(一)/第四章 生活中的設計藝術
第三章 認識建築與室內空間/一、建築與生活的對話
了解食農教育的意義、由來、做法,以及臺灣目前推行狀況。
普通高中/音樂(一)/第10課/音樂知識/福佬系音樂
技術高中/音樂丙版/第14章/音樂欣賞/阿美族歌曲〈老人飲酒歌〉
普通高中/美術(一)/第七章 百花爭鳴的臺灣當代藝術
第四章 自然景觀帶
第三章 認識建築與室內空間/五、室內空間與生活
一起欣賞多組無伴奏合唱團體的演出,另外還有歐開合唱團的詳細介紹!
第九章 聚落
職業學校/音樂/第5課/音樂百寶箱/絃樂器介紹
第三單元 表演藝術的媒體傳播應用與觀摩賞析/三、藝術的價值與表演藝術欣賞
幼兒是指出生後滿一周歲至六周歲,未上小學的兒童而言。營養的良好與否,關係著幼兒將來生理、心理及智能的發展。幼兒期除了身體各部份組織器官及大腦發展迅速,所需的各種必要的營養素隨著增加,加上運動機能發達,活動量增加,因此熱量的補充,優質蛋白質的攝取也不容忽視。
線性雕塑是指利用金屬絲線進行塑形的一種藝術形式,大多使用在珠寶設計。
打擊樂器,又名敲擊樂器,是一種以敲擊、搖動、摩擦等方式造成振動,而產生聲音效果的樂器族群。此專案介紹西洋打擊樂器的不同發聲原理、演奏方式、分類,以及特殊打擊樂器(手碟)與國內外知名打擊樂團。
碰!樂團(Poem vocal band),原名「漢光人聲創藝樂團」,為推廣詩詞,循古代樂府以詩入樂的方式,將詩詞以各種音樂元素呈現在大眾面前,本團音樂皆採用古典詩詞作為創作基底,與各方音樂創作人合作改編成原創歌曲。因此取用英文「POEM」字,也就是中文的「詩」,中文字則採用諧音的「碰!」來代替,希望藉此團名能直接將美麗的古典詩詞「敲」入群眾的心中。
普通高中/音樂(一)丙版/第10章 臺灣原住民音樂
介紹田賽投擲項目:鉛球、鏈球、鐵餅、標槍的相關規則,及男子與女子全能項目
蕭泰然移居美國期間整理臺灣歌謠,並為其重新改編成演奏曲。取得碩士學位之後,一次機緣之下,決心為臺灣人創作史上第一首《小提琴協奏曲》,此曲表達了他對故鄉的熱愛。
職業學校/音樂/第2課/音樂導聆/奧福《布蘭詩歌》
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