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【生涯360:向美術總監學的七件事】完整訪談公開: 第一期的360人物專訪,我們很開心邀請到Michael Liao──現任遊戲產業的創意總監,為我們分享他的職涯和人生故事。如果未來想進入藝術和創意相關的行業,需具備什麼條件與技能?更重要的是,如何將工作當成興趣,並且充滿熱情地經營?
普通高中/美術(三)/第六章 從次文化發現視覺藝術
1 音樂與空間/三、音樂廳的音響設計
職業學校/音樂/第14課/音樂新視野/西風東漸—國樂與西樂相遇的新格局
初級遊戲概論 大綱 角色色彩運用 燈光與場景色彩 遊戲色彩Outline明度與彩度 相似色與對比色
普通高中/音樂(一)/第8課/歌曲/〈Alleluia Canon〉
第一章 科技的生活
3 音樂與展演
第一單元 什麼是表演藝術
技術高中/音樂丙版/第15章/音樂知識/臺灣福佬系音樂
金枝演社 Golden Bough Theatre 創立於1993年春天的金枝演社,融合了傳統與現代的創作能量,探索屬於台灣的原創舞台表現形式,呈現台灣戲劇多元表演的極大可能性。從土地出發,向土地學習,金枝演社即是一群堅持生活在這片土地上的表演實踐者。 獨特的美學風格,反映出台灣民間的生命力與民俗美學,底層、俚俗而野味十足的創作特質,自然地散發出「金枝」特有的草根氣質魅力,是最能令人感到興奮的戲劇團體。
遊戲中就像在團隊中工作,可以清楚看到別人擁有什麼,但看不見自己所有的,結果揭曉時會發現關鍵和最難估算的往往就是自己擁有的數字,老師可以在遊戲過程中或結束後,和同學討論以下議題: (1)每個人在團隊中都是舉足輕重的一份子。 (2)看重自己的獨特性和重要性。 (3)看到別人的同時也來想想自己的角色。
普通高中/音樂(一)丙版/第9章/音樂知識/認識中國樂器/梆笛獨奏曲《陽明春曉》/二胡名曲《二泉映月》/琵琶獨奏曲《十面埋伏》
普通高中/音樂(一)/第8課/音樂百寶箱/舞臺的種類
中國因為歷史悠久,幅員廣,因此中國飲食文化 包含茶文化、酒文化或是烹飪文化,在內涵上豐富多彩,博大精深,因此在世界的飲食文化中佔有舉足輕重地位
在“大師畫廊”這款遊戲中,玩家們扮演藝術評論家和畫廊擁有人。在這個偉大藝術家的殿堂裡,各玩家都能欣賞到自己所喜愛的繪畫大師名作 —或許,至少遊戲開始後你就能體驗了。在早期西方的藝術世界中,人們對於每位大師藝術價值的品味與評價都一直在不斷變化著。不過,在這款遊戲裡,還數玩家們對於各位大師名作價值的影響力最大。究竟哪一位玩家能施加最大的影響力呢?誰能預測這些不斷變化的藝術品味和評價,並收集價值最高的經典名作呢?---
職業學校/音樂/第8課
職業學校/音樂/第2課/音樂導聆/奧福《布蘭詩歌》
技術高中/音樂丙版/第9章/音樂百科/音樂劇重鎮─百老匯巡禮
颱風來了!防颱準備究竟該如何準備? 此專案內容為根據內政部消防署所指示的注意事項製成。
普通高中/音樂(一)丙版/第1章/認識樂理/指揮拍型練習
普通高中/音樂(一)/第2課/歌曲/〈玫瑰三願〉
第二單元 表演藝術的創作與呈現/三、表演藝術的劇場呈現方式
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雙方合意專以臺灣臺北地方法院為第一審管轄法院。