美術（一）資源版 Ch06-5 風起雲湧的畫會年代

普通高中／美術（一）資源版／第六章 臺灣美術百年回顧／五、風起雲湧的畫會年代

福爾摩沙音樂之旅-南管

資料來源：有問必答認識南管http://www.starts.com.tw/Type-html/NanGuan%20Q&A.html南管音樂https://market.cloud.edu.tw/content/local/kaushoun/wuga/music/nankuan/20140518_n02.htm南管音樂之美http://taiwanopera.moc.gov.tw/research/paper/south/03.pdf

國文.pptx

玉峰國小

音樂（一）Ch08

普通高中／音樂（一）／第8課

音樂（一）Ch10

普通高中／音樂（一）／第10課

音樂（一）Ch01

普通高中／音樂（一）／第1課

音樂（二）Ch10

普通高中／音樂（二）／第10課

音樂Ch06

職業學校／音樂／第6課

音樂Ch04

職業學校／音樂／第4課

音樂Ch05

職業學校／音樂／第5課

沖繩音樂

沖繩，舊稱琉球，曾是一個半獨立王國，幾百年來受到中國和日本的影響，在戰後又有美國影響的影子，因此形成自己獨特的文化形態，在音樂方面，其獨特性也顯露出來。沖繩音樂有幾個分類，其中包括屬於宮廷音樂的御座樂、與戲劇、小唱相關的音樂、民謠、流行曲、以及童謠等。

音樂Ch09

職業學校／音樂／第9課

印度音樂

印度音樂是印度半島特有的音樂，由於印度在歷史上長期受到外來民族的侵略，印度文化受到許多外來文化的影響，包括波斯、希臘、蒙古和阿拉伯文化的影響，與印度原有的文化融合，形成特有的印度文化。印度音樂 梵語稱 山吉他 (Sangita)，涵蓋 聲樂 (Geet)、器樂 (Vadya)、舞蹈 (Natya) 和戲劇等元素。

電子音樂

電子音樂自二十世紀開始迅速發展，並出現各種類型，例如House、Trance、Techno、Drum'n'Bass…等。二十世紀末起，電音開始在大眾活動中被使用，世界各地的年度電音盛事也如雨後春筍般崛起，吸引大批粉絲朝聖。

音樂丙版Ch16-3 音樂欣賞 國語經典歌曲〈月亮代表我的心〉

技術高中／音樂丙版／第16章／音樂欣賞／國語經典歌曲〈月亮代表我的心〉

音樂Ch06-5 認識樂理 切分音與連結音

職業學校／音樂／第6課／認識樂理／切分音與連結音

電子收費系統ETC

為使高速公路用路人可在不停車、不用現金與更有效率及安全環境下完成繳交通行費的系統，採用無線射頻辨識（RFID）系統。臺灣於2011年9月開始以首次安裝免費的方式推廣試用，收費門架則配合國道轉換為計程收費，改為安裝在交流道前後的主線車道上，這種設計比國際慣用在交流道出入口設置的方式精簡許多。

音樂丙版Ch11-1 音樂知識 爵士樂

技術高中／音樂丙版／第11章／音樂知識／爵士樂

音樂Ch06-4 音樂百寶箱 木管樂器介紹

職業學校／音樂／第6課／音樂百寶箱／木管樂器介紹

音樂Ch05-4 音樂百寶箱 絃樂器介紹

職業學校／音樂／第5課／音樂百寶箱／絃樂器介紹

音樂（二）丙版Ch06-1 漫遊音樂史 爵士樂

普通高中／音樂（二）丙版／第6章／漫遊音樂史／爵士樂／紐奧良爵士〈聖人進城來〉／搖擺樂〈歌唱吧〉／咆勃樂〈我掌握節拍〉

音樂（一）Ch03-4 音樂百寶箱 鍵盤樂器介紹

普通高中／音樂（一）／第3課／音樂百寶箱／鍵盤樂器介紹

企業識別系統

企業識別（英語：Corporate Identity），常簡稱為CI，一般指品牌的物理表現。通常來說，這一概念包含了標誌（包括標準字和標準圖形）和一系列配套設計。一套企業識別系統（Corporate Identity System；CIS）通常有特定的指引，用以指導和管理相關的設計的使用，如標準色、字體、頁面布局等一系列品牌識別設計，以保持品牌形象的視覺連續性與穩定性。 很多公司有一套完整的企業識別系統來規劃和設計所有的商品及相關領域。如麥當勞，為人所熟知的「M」標誌與紅黃相間的搭配被廣泛地使用在其產品和廣告中。很多公司會花費大筆資金在企業識別系統的建設方面，期望能設計出與眾不同的識別，使它能更吸引目標群眾。 另外，企業形象（corporate image）則是一家企業在大眾和員工面前所展現的形象；尤指企業藉由公關活動所塑造出的形象，屬於非實體的企業識別象徵。