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技術高中/音樂丙版/第14章/歌曲/〈也許有一天〉
技術高中/音樂丙版/第13章/歌曲/〈再別康橋〉
技術高中/音樂丙版/第2章/歌曲/〈請相信我〉
技術高中/音樂丙版/第12章/音樂知識/亞洲音樂
技術高中/音樂丙版/第12章/歌曲/〈なだそうそう〉
技術高中/音樂丙版/第1章/歌曲/〈水調歌頭〉
博物館蒐藏並維護具有科學、藝術或歷史重要性的物件,並透過展示(常設展或特展),使公眾得以觀看這些物件。大多數的大型博物館位於世界各地的重要城市,更具地方性質的博物館位於較小城市、城鎮甚至鄉村[2]。一般人歸納出博物館所富有之功能為:典藏、研究、展示、教育四大項。
黃土水1915年到日本留學,是東京美術學校創校以來第一位台灣留學生,也是台灣留日學習美術第一人。1920年他再考取該校研究科繼續學習雕塑。 黃土水感慨台灣人身處在美景豐富的地方,卻忽視了美好的文化與生活。他希望有更多的年輕人能夠一起為台灣藝術努力,創造屬於「福爾摩沙」的藝術。
音樂與文學兩者能夠相互襯托,文學作品透過音樂的輔助使讀者能更快地進入文字的情緒,許多音樂家則是在閱讀文學作品後受到啟發,進而以音樂來描繪內心的感動。本專案介紹幾個音樂與文學結合的例子:柴科夫斯基《羅密歐與茱麗葉》幻想序曲、拉威爾《加斯巴之夜》、荀貝格《昇華之夜》。
技術高中/音樂丙版/第11章
技術高中/音樂丙版/第3章
技術高中/音樂丙版/第9章/歌曲/〈On My Own〉
技術高中/音樂丙版/第2章
技術高中/音樂丙版/第12章
技術高中/音樂丙版/第16章
介紹造型燈飾骨架結構的基本技法
技術高中/音樂丙版/第5章
技術高中/音樂丙版/第7章
技術高中/音樂丙版/第1章
基礎色彩學介紹與配色技巧
攀岩是一項充滿刺激感和冒險精神的運動項目, 也是一項挑戰自己極限的運動,面對比自己身高不知道要高多少的岩塔與崖壁,靠著攀登繩, 以承受自己的體重, 在高高的岩壁或者岩塔上的時候,是要前進還是放棄?
在臺灣,慢跑可謂是各運動中成長最迅速的一種,一年內各地舉辦了大大小小的路跑賽,看似沒有門檻,只要你有體力、有時間就能參與。然而,除了跑得快之外、跑得好也是一門大學問,建立正確的跑姿與觀念,勢必對跑者會有更多好處。
技術高中/音樂丙版/第3章/音樂欣賞/韋瓦第〈春〉選自協奏曲《四季》
技術高中/音樂丙版/第2章/音樂欣賞/帕海貝爾〈D大調卡農曲〉
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