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普通高中/音樂(一)/第7課/音樂知識/進行曲
職業學校/音樂/第2課/認識樂理/音符、拍子與拍號
職業學校/音樂/第3課/認識樂理/音程與臨時記號
職業學校/音樂/第3課/音樂知識/圓舞曲
普通高中/音樂(一)/第2課/認識樂理/音符、拍子與拍號
職業學校/音樂/第5課/音樂知識/協奏曲
普通高中/美術(一)資源版/第八章 走!一起來逛美術館!/二、行萬里路,遊美術館
職業學校/美術 資源版/第七章 豐富你我生活的設計之美/二、設計的構成元素
職業學校/美術 資源版/第四章 變化萬千—現代繪畫面面觀/二、造形與結構的論辯
普通高中/美術(一)資源版/第五章 探訪臺灣原住民族的原始藝術/二、華麗的衣飾文化
職業學校/美術 資源版/第八章 與時俱新的科技媒材與藝術/二、電腦繪圖
職業學校/美術 資源版/第一章 目不暇給—藝術萬花筒/二、美術的源起
職業學校/美術 資源版/第二章 緣起不滅—臺灣美術的發展/二、傳統文人畫的承繼
普通高中/美術(二)資源版/第七章 圖文並茂的藝術創作/二、插畫細說從頭
普通高中/美術(二)資源版/第三章 風景的美感與呈現/二、風景畫的起源
普通高中/美術(二)資源版/第二章 美麗恆久遠‧巧藝永流傳/二、泥生光輝─濃淡皆宜
普通高中/美術(二)資源版/第六章 看懂現代藝術/二、現代藝術的起航
職業學校/美術 資源版/第五章 尋本探源—中華文物與繪畫之美/二、鑄造精美的青銅器
普通高中/美術(一)資源版/第一章 視覺藝術面面觀/二、視覺藝術鑑賞入門
4 音樂與電影/一、影像中的聲音要素及功能
世界音樂就是世界各地區的音樂,由職業或非職業音樂家演奏(唱),藉著音樂反映出當地民族特有的文化,以記譜系統或口傳方式延續。
音樂劇《艾薇塔》介紹及2018年亞洲巡演資訊!
「島唄」為「島歌」之意,泛指傳承自琉球群島的日本南國歌謠,以日本傳統樂器三味線和太鼓伴奏進行演唱,具有濃郁的民族風味,以沖繩民謠最具代表。
普通高中/音樂(一)/第7課/音樂百寶箱/西方打擊樂器介紹
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