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第4章 直流迴路
技術高中/音樂丙版/第8章/音樂欣賞/拉赫瑪尼諾夫的大型鋼琴作品
循環經濟是一個可恢復且可再生的產業體系:相較於線性經濟中產品“壽終正寢”的概念,循環經濟講求的是“再生恢復”、使用可再生能源、拒絕使用妨礙再利用的有毒化學物質,並藉由重新設計材料、產品、及商務模式,以消除廢棄物並使得資源能夠更有效率地被利用。
影片製作流程包含「前製」、「拍攝」、「後製」,有效的影片製作流程可以提升作品的品質、並擴大創意的發揮空間,同時避免資源浪費與資訊缺無法效溝通等問題
普通高中/美術(二)資源版/第四章 悠遊西洋傳統藝術史/一、藝術彰顯天國的榮光
職業學校/美術 資源版/第七章 豐富你我生活的設計之美/一、設計的定義與基本概念
普通高中/美術(二)資源版/第五章 水墨畫的藝術光輝/一、境由心生的傳統水墨意境
普通高中/美術(二)資源版/第四章 悠遊西洋傳統藝術史/四、高貴的情操與奔放的熱情
普通高中/美術(一)資源版/第七章 百花爭鳴的臺灣當代藝術/四、臺灣當代藝術的發展
普通高中/美術(二)資源版/第一章 各具特色的異域文明/五、宗教為本的印度藝術
普通高中/美術(二)資源版/第一章 各具特色的異域文明/三、結合真善美的希臘、羅馬藝術
普通高中/美術(二)資源版/第一章 各具特色的異域文明/六、藏傳佛教的西藏藝術
普通高中/美術(一)資源版/第六章 臺灣美術百年回顧/五、風起雲湧的畫會年代
普通高中/美術(二)資源版/第五章 水墨畫的藝術光輝/五、有別於傳統的水墨畫
普通高中/美術(二)資源版/第一章 各具特色的異域文明/四、神祕叢林的馬雅藝術
普通高中/美術(一)資源版/第八章 走!一起來逛美術館!/一、走訪第一步─認識美術館
普通高中/美術(一)資源版/第三章 多元面貌的人物畫/三、客觀寫實的肖像藝術
普通高中/美術(一)資源版/第四章 生活中的設計藝術/四、結合圖像與文字海報設計
普通高中/美術(二)資源版/第八章 雕塑造形的禮讚/一、雕塑的製作與表現方式
普通高中/美術(二)資源版/第五章 水墨畫的藝術光輝/三、獨特的表現物象手法
普通高中/美術(一)資源版/第六章 臺灣美術百年回顧/三、前輩畫家筆下的臺灣情
普通高中/美術(一)資源版/第六章 臺灣美術百年回顧/六、社會寫實與鄉土運動
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