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職業學校/音樂/第1課/音樂新視野/〈野玫瑰〉—電影《海角七號》的精神主軸
職業學校/美術/第八章 與時俱新的科技媒材與藝術
第五章 動態影像的藝術美學/三、營造氣氛的大師─光影與色彩
職業學校/美術/第三章 美不勝收──探訪西方傳統美術
職業學校/美術 資源版/第四章 變化萬千—現代繪畫面面觀
未來五千天的設計與生活 本堂課程從四個觀點戰爭、設計、傳媒、醫療來看未來生活設計的演變。並分享四著專家TED影片,從各種角度告訴同學,設計不是單單的設計,而是隨著時空、狀態而產生相對應的設計應用。並推薦ericsson 新的影音網站,20about2020,從20位專家學者來看整個世界在2020會有哪些大創意變化。 課程時間:2010/3/03-2010/06/19 上課地點:東海大學建築系|主講人:姚仁祿
利用電影或是影集等的內容為範例,讓學生討論並且進行正反思考;讓學生了解人權存在的事實、基本概念與價值;增強對人權的感受與評價;養成尊重人權的行為及參與實踐人權的行動。
設計思考課程時間:2010/9/05-2010/01/05上課地點:東海大學建築系|主講人:姚仁祿本學期的主題是探討「設計思考」,如果沒有設計思考的訓練,創意經常是天馬行空、無法落實。設計的基本概念是要以直覺導航,並以知識續航。並探討社會為何需要新形態領導人?
職業學校/音樂/第1課/音樂百寶箱/人聲的種類與演唱方式
職業學校/體育 Ⅲ/第10章 其他運動:第一節 木球(3);第二節 木球(4)
職業學校/音樂/第4課/音樂新視野/《彌賽亞》慈善助人的優良傳統
職業學校/美術/第六章 相得益彰的雕塑、景觀與環境
職業學校/音樂/第2課/音樂新視野/布袋戲《金光九天盤》的片頭曲
職業學校/音樂/第8課/音樂新視野/愛樂劇工廠《魔笛狂想》
職業學校/音樂/第4課/音樂導聆/韓德爾神劇《彌賽亞:哈利路亞大合唱》
職業學校/音樂/第9課/音樂新視野/藝術無國界的音樂劇《獅子王》
職業學校/體育 Ⅰ/第3章 體操 地板運動(1)、(2)(男生、女生)
職業學校/體育 Ⅳ/第2章 田徑:第一節 跨欄(1)、(2);第二節 擲鐵餅
職業學校/美術 資源版/第四章 變化萬千—現代繪畫面面觀/四、形與色的單純化及重建
生活及藝術;藝術及生活 將老舊街道以彩繪方式 代表學校文化之藝術精神 是生活,也是藝術
職業學校/美術 資源版/第七章 豐富你我生活的設計之美/四、融入生活的產品設計
職業學校/美術 資源版/第七章 豐富你我生活的設計之美/三、平面設計的範疇與發展
東海大學:人文.文化.設計思考 第二堂 人文反思對設計的影響/主講人:姚仁祿/時間:2010年3月
職業學校/體育 Ⅴ/第3章 體操:第一節 單槓(男生(3));第二節 雙槓(男生(1));第三節 平衡木(女生(1)、(2))
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雙方合意專以臺灣臺北地方法院為第一審管轄法院。