艾爾加

20世紀英國作曲家，艾爾加未受過專業音樂訓練，靠著自學成為著名作曲家，作有多首大型管弦樂作品，最知名的是《威風凜凜進行曲》。

音樂Ch14-5 認識樂理 中國五聲音階

職業學校／音樂／第14課／認識樂理／中國五聲音階

音樂Ch14-6 歌曲 〈請相信我〉

職業學校／音樂／第14課／歌曲／〈請相信我〉

茶之器： 認識志野燒

被列為國寶地位的白色陶器 - 志野燒

茶之器：認識萩燒和鬼萩

在日本戰國時代茶道具的茶碗中最有人氣的是”一樂、二萩、三唐津”，那麼何謂萩燒呢？跟鬼萩又有何不同？

六足機器人：機構原理

六足機器人機構原理的基本介紹， 包含 Serial機構 與 Parallel機構。

漢唐樂府

漢唐樂府為少數成功將傳統南管與現代文化創意產業結合的古典樂團之一，更讓古老的南管藝術獲得國際聲譽。

音樂（一）丙版Ch09-4 歌曲 〈再別康橋〉

普通高中／音樂（一）丙版／第9章／歌曲／〈再別康橋〉

音樂丙版Ch13-1 音樂知識 中國音樂史話

技術高中／音樂丙版／第13章／音樂知識／中國音樂史話

音樂（一）丙版Ch08

普通高中／音樂（一）丙版／第8章 亞洲音樂

主唱該有的道德

主唱跟一般歌手最大的不同是，樂團必須聚焦在創作，將主唱的風格、靈魂注入在編曲裡，而不是樂手寫好、編好…隨便找個路人甲來唱，縱使那位路人甲歌喉一流，也已經失去「樂團」的意義了。主唱必須有全方位視野、會基本樂器、了解不同音樂詞彙等， 這樣跟其他團員溝通上才不會有太大的落差。 這是主唱該有的道德。 『本文內容由搖滾騷客授權發佈』

音樂Ch14

職業學校／音樂／第14課

音樂Ch14-3 音樂導聆 琵琶獨奏曲《十面埋伏》

職業學校／音樂／第14課／音樂導聆／琵琶獨奏曲《十面埋伏》

音樂Ch14-4 音樂新視野 西風東漸—國樂與西樂相遇的新格局

職業學校／音樂／第14課／音樂新視野／西風東漸—國樂與西樂相遇的新格局

音樂（一）丙版Ch09-3 認識樂理 中國五聲音階

普通高中／音樂（一）丙版／第9章／認識樂理／中國五聲音階

音樂（一）丙版Ch09

普通高中／音樂（一）丙版／第9章 中國音樂史話

音樂（一）丙版Ch08-4 歌曲 〈なだそうそう〉

普通高中／音樂（一）丙版／第8章／歌曲／〈なだそうそう〉

音樂（一）丙版Ch08-1 漫遊音樂史 亞洲音樂

普通高中／音樂（一）丙版／第8章／漫遊音樂史／亞洲音樂／日本雅樂《越天樂》／韓國散調《伽倻琴散調》／印度西塔琴樂曲《卡非》

練團室

樂團成員在獨自練習之外，最重要的當然是與團員們一同合奏，培養默契、調整分工，把練好的歌曲完整地呈現出來！這項任務通常不是在家就可以完成的，於是我們需要一個讓樂團盡情發揮的場所，也就是練團室！

體育（三）Ch01

普通高中／體育（三）／第1章 運動與健康管理

音樂Ch14-1 音樂知識 中國音樂史話

職業學校／音樂／第14課／音樂知識／中國音樂史話

奇美博物館

音樂（一）丙版Ch08-2 音樂知識 南島語族的音樂特色

普通高中／音樂（一）丙版／第8章／音樂知識／南島語族的音樂特色

音樂丙版Ch12

技術高中／音樂丙版／第12章