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職業學校/體育 Ⅵ/第1章 體育知識 運動歷史
職業學校/體育 Ⅴ/第1章 體育知識 運動與營養
職業學校/體育 Ⅳ/第1章 體育知識 運動與生理
職業學校/體育 Ⅵ/第10章 自衛運動 拳擊(3)、(4)
職業學校/體育 Ⅳ/第9章 民俗運動 踢毽子(3)、(4)
職業學校/體育 Ⅴ/第10章 自衛運動 拳擊(1)、(2)
職業學校/體育 Ⅰ/第10章 飛盤運動 飛盤(1)、(2)、(3)
職業學校/體育 Ⅱ/第8章 水上運動 游泳(捷泳)、(仰泳)
職業學校/體育 Ⅰ/第9章 民俗運動 扯鈴(1)、(2)
職業學校/音樂/第8課/音樂百寶箱/國家音樂廳與國家戲劇院
職業學校/音樂/第13課/音樂百寶箱/黑膠唱片的發展
職業學校/音樂/第14課/音樂百寶箱/中國樂器的分類
職業學校/音樂/第3課/音樂導聆/蕭邦《升c小調圓舞曲》
職業學校/音樂/第11課/音樂導聆/皮亞佐拉〈自由探戈〉
職業學校/音樂/第11課/音樂新視野/電影探戈配樂的戲劇張力
職業學校/音樂/第6課/音樂新視野/音樂萬花筒—蓋希文《藍色狂想曲》
職業學校/音樂/第10課/音樂導聆/沖繩島唄音樂/〈花〉/〈島唄〉
3D列印到底是什麼呢? 在學校的我們又要如何來使用與操作呢?
職業學校/音樂/第12課/音樂百寶箱/臺灣原住民的樂器
由前端企劃與美術的共同角度來思考應該如何設計角色,凸顯角色個性造型與表現
第一章 親近藝術,美化生活/五、互動與感動─生活中的藝術呈現
職業學校/音樂/第3課/音樂百寶箱/鍵盤樂器介紹
職業學校/音樂/第7課/音樂百寶箱/打擊樂器介紹
職業學校/體育 Ⅲ/第11章 自衛運動 跆拳道
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