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職業學校/音樂/第14課/音樂知識/中國音樂史話
普通高中/音樂(一)/第13課/音樂新視野/電影《海角七號》中的島唄風
普通高中/音樂(一)/第12課/歌曲/〈請相信我〉
職業學校/美術 資源版/第二章 緣起不滅—臺灣美術的發展/五、百花齊放的當代藝術
普通高中/美術(一)資源版/第五章 探訪臺灣原住民族的原始藝術/六、現代臺灣原住民族藝術的發展
飛盤示範
普通高中/音樂(一)/第12課/音樂導聆/琵琶獨奏曲《十面埋伏》
普通高中/音樂(一)/第12課/認識樂理/中國五聲音階
普通高中/體育(二)/第8章 籃球
第八章 承古開新的文化創意產業/二、文化創意產業的定義與範疇
建築色彩是環境中的主體部分,因而建築色彩相應地是城市色彩的主角,它的表現可以象徵著地域的特色與人文風格。 建築色彩又包括居住建築色彩、商業建築色彩、辦公建築色彩、娛樂建築色彩、教育建築色彩等,這些不同功能的建築,其色彩的選擇也不同。
漢唐樂府為少數成功將傳統南管與現代文化創意產業結合的古典樂團之一,更讓古老的南管藝術獲得國際聲譽。
普通高中/美術(三)/第三章 從傳統藝術中找尋美的感動
普通高中/美術(二)/第八章 雕塑造形的禮讚
職業學校/音樂/第14課/音樂百寶箱/中國樂器的分類
職業學校/美術 資源版/第二章 緣起不滅—臺灣美術的發展
職業學校/音樂/第14課/認識樂理/中國五聲音階
普通高中/體育(一)/第8章 籃球
職業學校/音樂/第14課/歌曲/〈請相信我〉
普通高中/美術(一)資源版/第五章 探訪臺灣原住民族的原始藝術/五、結合美感與機能的生活器物
第七章 綿延永續的傳統藝術文化/四、生活中的動態文化活動
未來五千天的設計與生活 本堂課程從四個觀點戰爭、設計、傳媒、醫療來看未來生活設計的演變。並分享四著專家TED影片,從各種角度告訴同學,設計不是單單的設計,而是隨著時空、狀態而產生相對應的設計應用。並推薦ericsson 新的影音網站,20about2020,從20位專家學者來看整個世界在2020會有哪些大創意變化。 課程時間:2010/3/03-2010/06/19 上課地點:東海大學建築系|主講人:姚仁祿
介紹泰國、越南、寮國、緬甸、印尼的傳統音樂與樂器特色。
第一單元 什麼是表演藝術/四、表演藝術的審美基礎
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