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又稱現實主義,在藝術上指對自然或當代生活做準確、詳盡和不加修飾的描述。現實主義摒棄理想化的想像,而主張細密觀察事物的外表,依據這個說法,廣義的寫實主義便包含了不同文明中的許多藝術思潮。
第一次世界大戰後,蘇聯的一群設計師、藝術家與建築師與風格派相比,他們關心創造一個以新材料架構的世界,並推崇以機器打造新世界的使命,建立一個富強的俄羅斯,他們認為設計師如同無名英雄一般,作品是為了社會與國家機器服務。在設計上推崇結構的理念,認為簡約且大量生產的物品可以大大提升生活水準,設計的產品必須配合工業生產以及可取得的原料。
米羅Joan Miro(1893 ~ 1983) 西班牙藝術大師
3D班 3H課程
徐冰為中國現代藝術家,現居北京。以創造漢字式的西方書法「天書」而著名,並因此於1999年獲得美國麥克阿瑟獎
職業學校/美術 資源版/第七章 豐富你我生活的設計之美/一、設計的定義與基本概念
普通高中/美術(二)資源版/第五章 水墨畫的藝術光輝/一、境由心生的傳統水墨意境
普通高中/美術(二)資源版/第四章 悠遊西洋傳統藝術史/四、高貴的情操與奔放的熱情
1920年代,是第一次世界大戰結束後沒多久,美國經濟最為繁榮的時刻,這十年被稱為「瘋狂年月」,強調了這個時代的社會、藝術和文化活力。因之有人稱這是「歷史上最為多彩的年代」。 大亨小傳這部電影,依著這樣的時代背景,打造一個紙醉金迷的世界。
普通高中/美術(一)資源版/第六章 臺灣美術百年回顧/五、風起雲湧的畫會年代
普通高中/美術(二)資源版/第五章 水墨畫的藝術光輝/五、有別於傳統的水墨畫
普通高中/音樂(二)丙版/第1章/認識樂理/德文藝術歌曲曲式
藝術狂想曲積木的基本認識積木起源於德國教育學家福祿貝爾,是公認制定出積木玩具遊戲理論,並將積木跟幼兒遊戲結合而影響其後 積木的特色是可以訓練兒童的協調能力與創意發積木的種類很多,例如市面上常看到的LEGO、智高、得高、博樂、啟蒙、孩之寶………..等,尚有許多品牌可供參考 展,沒有一定的組裝標準,多元的造型變化,常讓人愛不釋手,驚喜連連
第三章 營建科技/3-5 營建科技的發展
普通高中/美術(二)資源版/第一章 各具特色的異域文明/一、多元豐富的美索不達米亞
普通高中/美術(二)資源版/第三章 風景的美感與呈現/五、風景畫的空間感營造
普通高中/音樂(一)/第1課/音樂導聆/舒伯特德文藝術歌曲
普通高中/美術(一)資源版/第五章 探訪臺灣原住民族的原始藝術/五、結合美感與機能的生活器物
職業學校/美術 資源版/第六章 相得益彰的雕塑、景觀與環境/三、與環境交融的景觀雕塑
職業學校/音樂/第1課/音樂導聆/舒伯特德文藝術歌曲
第八章 承古開新的文化創意產業/五、臺灣當代文化創意產業發展概況
第三單元 表演藝術的媒體傳播應用與觀摩賞析/一、電影與電視節目的製作類型及風格
第六章 科技與藝術的協奏曲/三、化幻為真─數位化媒體的特效應用
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