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普通高中/美術(一)資源版/第五章 探訪臺灣原住民族的原始藝術/五、結合美感與機能的生活器物
職業學校/美術 資源版/第五章 尋本探源—中華文物與繪畫之美/五、元、明、清時期繪畫
第五章 傳播科技
第五章 徒手畫
烏克麗麗(英語:ukulele;翻譯為夏威夷吉他、四絃琴,音譯為烏克麗麗、悠可力力、尤克里里),在英國等地則拼為ukelele(英語發音:/ˌjuːkəˈleɪliː/),簡稱uku或uke,彈奏者稱ukuer或uker,是一種夏威夷的撥弦樂器,歸屬在魯特琴樂器一族,通常有4條絃。
劉三五金綜合把手目錄
第五章 傳播倫理
第五章 人口
普通高中/美術(二)資源版/第五章 水墨畫的藝術光輝/五、有別於傳統的水墨畫
蕭教授用生命譜寫對故鄉的愛戀,用音樂呼喚台灣人的心靈,曾說過:「金銀我攏無,只有將我所有的給您—就是我的音樂!」以大型管弦樂曲《一九四七序曲》為代表作,被尊為「世界級的台灣音樂家」。
第十五課 經濟指標與經濟政策
台灣五大宗教音樂概述
第五課 教育、道德與倫理
幾米系列之五,介紹幾米品牌的商品與行銷
第五章 傳播科技/5-1 傳播科技的流程和原理
第五單元 表演藝術產業化之歷程與未來發展
第五章 動態影像的藝術美學/二、動態影像的奧祕
第三章 認識建築與室內空間/五、室內空間與生活
第五章 動態影像的藝術美學
單元6 幸福UP!UP!/五、家人Talk秀
單元10 青少年食堂/五、青少年美食計
單元15 愛的狀況劇/五、戀人溫度計
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