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Foley Effects是配音技術,為紀念環球電影的一位傑出音效剪接Jack Foley而命名。意指邊看影片邊製造真實的聲音以配合並融入影片劇情的專業技術。
教案16:我的未來,從現在算起 作者:謝宇程 【教學目標】 1. 知道未來的生涯,將會被高中開始的各種行動和選擇所決定。 2. 對於從現在開始的行動和選擇,能開始嚴肅認真以對。 3. 能夠以對未來的規劃判斷為基礎,思考高中的生活。 【課程說明】 人生必然是一連串的計畫趕不上變化,生涯規劃必然會發生的事,就是會面對變局以及修改。 外在社會常給學生一個想法,認為某條人生路徑是正常的、優秀的、理所當然的、讀什麼系做什麼職業才是學以致用…。 這些想法,在今日都需要檢討。 在本單元中,要讓學生了解,人生不但是不斷累積的旅程,也是不斷應對變化的歷險。
第五章 動態影像的藝術美學/二、動態影像的奧祕
第一章 親近藝術,美化生活/四、視覺的形式原理
第七章 綿延永續的傳統藝術文化/四、生活中的動態文化活動
第五單元 表演藝術產業化之歷程與未來發展/三、無形且無價的文化遺產
第二章 涵養品味,創意生活/三、生活中的設計之美
介紹牙骨雕、竹編工藝、琉璃工藝、皮革工藝
單元12 安全美食通/一、「挑」食主義
Beatbox 節奏口技是一種人聲敲擊樂(Vocal percussion)的藝術,利用嘴巴去模仿出有節奏、韻律的敲擊樂效果。節奏口技最多出現在嘻哈文化裏,自1980年代興起,最早由美國說唱團體Fat Boys中的Darren Robinson所創,名稱亦由其藝名Human Beat Box而來。
DJ是Disc Jockey(唱片騎師)的簡稱,是指選擇並且播放事先錄好的音樂為他人帶來娛樂的人。工作地點可能是電視台或廣播點唱節目,或者在其他一些聚會中表演,比如舞廳、舞會或高中舞會。 DJ有許多不同的類型,以符合不同的表演場合(比如廣播室或舞廳)和不同聽眾(比如爵士迷或嘻哈迷)的需求。一個DJ的表演風格和表演技巧必須反映出這些需求。比如說,結婚典禮上的DJ除了播放音樂外,他們可能也必須扮演典禮主持人的角色,要去介紹宴會主角以及帶領來賓互動等。又比如說,銳舞派對中的DJ則必須在他們的表演中呈現出較多的放歌技巧,以維持現場的氣氛。 DJ最早的概念,其實只是進行音樂播放的主持。在上世紀七十年代,DJ才正式被確認為專職播放舞曲音樂的唱片師。
職業學校/音樂/第6課/音樂導聆/蓋希文協奏曲《藍色狂想曲》
職業學校/音樂/第9課/音樂百寶箱/從迪士尼動畫看世界音樂的發展
職業學校/體育 Ⅲ/第3章 體操 跳箱─男生(2)、(3),女生(1)、(2)
職業學校/音樂/第1課/音樂新視野/〈野玫瑰〉—電影《海角七號》的精神主軸
職業學校/音樂/第14課/音樂導聆/琵琶獨奏曲《十面埋伏》
技術高中/音樂丙版/第8章/歌曲/〈菊花台〉
技術高中/音樂丙版/第6章
介紹世界知名的古典音樂節:德國拜魯特音樂節、奧地利薩爾茲堡音樂節、瑞士琉森音樂節、英國BBC逍遙音樂節、義大利維洛納競技場音樂節。
單元12 安全美食通/三、限「食」添加好滋味
第六章 科技與藝術的協奏曲/一、延伸想像動畫篇
6 流行音樂產業/三、網路數位時代的流行音樂
第七章 綿延永續的傳統藝術文化/一、文化的意涵
隨時隨地掌握教育資訊與動向
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