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技術高中/音樂丙版/第12章
技術高中/音樂丙版/第16章
技術高中/音樂丙版/第10章
技術高中/音樂丙版/第5章
技術高中/音樂丙版/第7章
技術高中/音樂丙版/第1章
技術高中/音樂丙版/第1章/音樂欣賞/舒伯特德文藝術歌曲
魔 力 紅注意:本資料內容僅供學校教師授課參考之用,禁止一切商業行為之用。
職業學校/體育 Ⅲ/第4章 舞蹈:第一節 中國舞蹈(3);第二節 創造性舞蹈─時間(3)
職業學校/體育 Ⅳ/第3章 體操:第一節 單槓(男生(1)、(2))及高低槓(女生);第二節 跳箱(女生(3))
第八章 承古開新的文化創意產業/三、文化的傳承與創新
7 音樂與觀光/一、國際音樂觀光產業
第五單元 表演藝術產業化之歷程與未來發展/二、新時代的向陽產業─文化創意產業
第二單元 表演藝術的創作與呈現/二、創作實務的操作過程與說明
第七章 綿延永續的傳統藝術文化/五、生活中的靜態文化資產
第二章 涵養品味,創意生活/二、設計的表現風格
技術高中/音樂丙版/第10章/歌曲/〈Yesterday〉
技術高中/音樂丙版/第13章
技術高中/音樂丙版/第15章/歌曲/〈紅薔薇〉
技術高中/音樂丙版/第11章/歌曲/〈I Got Rhythm〉
技術高中/音樂丙版/第6章/歌曲/〈夢田〉
技術高中/音樂丙版/第4章
技術高中/音樂丙版/第15章
數位加工帶來方便,許多操作都能在一指之間完成,而傳統加工則具備了技術與更多操作靈活度。 下面我們就來看看要如何將傳統技術與數位加工結合吧!
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雙方合意專以臺灣臺北地方法院為第一審管轄法院。