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入選全運會代表隊的參賽者許睿恆,他其實非選手出身,正在譜寫屬於自己的素人傳奇。
第一單元 什麼是表演藝術
第四單元 表演藝術的養成內涵與多元特性
第五單元 表演藝術產業化之歷程與未來發展
普通高中/美術(二)資源版/第八章 雕塑造形的禮讚/三、古拙與原真的表現
普通高中/美術(一)資源版/第三章 多元面貌的人物畫/四、新時代新表現
單元2 服飾搭配行就有「型」/五、服飾代表我的心
第三單元 表演藝術的媒體傳播應用與觀摩賞析
職業學校/美術 資源版/第一章 目不暇給—藝術萬花筒/四、美術的表現方式
職業學校/美術 資源版/第七章 豐富你我生活的設計之美/三、平面設計的範疇與發展
普通高中/音樂(一)/第12課/音樂導聆/琵琶獨奏曲《十面埋伏》
第八章 剖視圖
普通高中/美術(二)資源版/第八章 雕塑造形的禮讚/一、雕塑的製作與表現方式
普通高中/美術(二)資源版/第五章 水墨畫的藝術光輝/三、獨特的表現物象手法
1 音樂與空間/二、表演建築空間
技術高中/音樂丙版/第13章/音樂欣賞/琵琶獨奏曲《十面埋伏》
職業學校/音樂/第14課/音樂導聆/琵琶獨奏曲《十面埋伏》
普通高中/音樂(一)丙版/第1章/音樂知識/音樂的表演型態
技術高中/音樂丙版/第3章/音樂百科/音樂的表演型態
技術高中/音樂丙版/補充歌曲/〈心肝寶貝〉〈月亮代表我的心〉〈送你這對翅膀〉〈Let It Go〉
STOMP(破銅爛鐵)是來自英國布萊頓的打擊樂團體,表演結合打擊樂、舞蹈與情境喜劇,運用日常用品如掃把、垃圾桶蓋等,創造富有音樂性的節奏。
技術高中/音樂丙版/第12章/音樂欣賞/蘇非教派迴旋舞
普通高中/音樂(一)/第11課
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雙方合意專以臺灣臺北地方法院為第一審管轄法院。