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普通高中／美術（一）資源版／第二章 繽紛多彩的繪畫世界／學習活動
普通高中／美術（一）／第二章 繽紛多彩的繪畫世界
職業學校／美術 資源版／第一章 目不暇給—藝術萬花筒／三、美術的形式原理
智慧眼鏡產品是以「隨看即算」的應用方向，讓使用者在看到任何人、事、物的時候，都能夠立即透過雲端運算和辨識技術，將資訊即時投射至鏡片上或產生擴增實境（AR）的畫面，讓使用者不必動手查詢，便可隨時隨地獲得眼前所看到的各種景象的相關資訊。
刺繡，又名“針繡”，俗稱“繡花”。是中國優秀的民族傳統手工工藝品之一。以繡針引彩線（絲、絨、線），按設計的花樣，在織物（絲綢、布帛）上刺綴運針，以繡跡構成紋樣或文字。最廣為人知的四大名繡分為蘇繡、粵繡、湘繡、蜀繡。
第八章 承古開新的文化創意產業／四、文化創意產業的特質與發展策略
職業學校／美術 資源版／第八章 與時俱新的科技媒材與藝術／三、多媒體藝術
第一單元 什麼是表演藝術
介紹南亞（主要是印度）傳統音樂文化與樂器（西塔琴、薩洛琴、塔不拉鼓、維納琴等）。
普通高中／美術（一）資源版／第二章 繽紛多彩的繪畫世界
職業學校／美術 資源版／第八章 與時俱新的科技媒材與藝術／一、攝影藝術
第八章 承古開新的文化創意產業／一、文化創意與生活
第一單元 什麼是表演藝術／一、表演藝術的定義
第八章 承古開新的文化創意產業
艾雪（M. Cornelis Escher，1898～1972年）出生於荷蘭的版畫大師，他專注於平面圖像的視覺突破，並擅用黑白色調，將主題與背景加以對換(錯視)，使作品充滿矛盾的空間感和想像力。
朱銘（1938年－） ，台灣苗栗縣人，本名朱川泰。台灣土生土長的國際知名雕刻家，將個人對於土地、人間的眷戀以創作呈現。代表作品為《太極系列》、《運動系列》、《人間系列》等作品。
普通高中／美術（一）資源版／第六章 臺灣美術百年回顧
第五單元 表演藝術產業化之歷程與未來發展／四、臺灣表演藝術產業的經營與發展
19世紀重要的藝術流派之一，並影響到整個歐美畫壇。將光與色的科學觀念引入到繪畫之中，革新了傳統固有色觀念，創立了以光源色和環境色為核心的現代寫生色彩學，也可以說是傳統藝術走向現代藝術的轉折的起點。
普通高中／美術（一）資源版／第四章 生活中的設計藝術
第五單元 表演藝術產業化之歷程與未來發展
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