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職業學校/美術 資源版/第六章 相得益彰的雕塑、景觀與環境/三、與環境交融的景觀雕塑
職業學校/美術 資源版/第六章 相得益彰的雕塑、景觀與環境/二、雕塑藝術面面觀—西方古代雕塑
普通高中/美術(一)資源版/第三章 多元面貌的人物畫/四、新時代新表現
單元2 服飾搭配行就有「型」/四、打造專屬衣魔鏡
第十章 基本工作圖/10-3 認識公差
介紹棒球場地與器材
普通高中/美術(二)/第七章 圖文並茂的藝術創作
第七章 綿延永續的傳統藝術文化
第七章 綿延永續的傳統藝術文化/三、與時俱進的藝術和文化
職業學校/美術 資源版/第一章 目不暇給—藝術萬花筒/六、美術的功能
職業學校/美術 資源版/第四章 變化萬千—現代繪畫面面觀/四、形與色的單純化及重建
職業學校/美術 資源版/第一章 目不暇給—藝術萬花筒/二、美術的源起
職業學校/美術/第四章 變化萬千──現代繪畫面面觀
第七章 綿延永續的傳統藝術文化/五、生活中的靜態文化資產
職業學校/體育 Ⅱ/第11章 其他運動 木球(1)、(2)
職業學校/美術 資源版/第二章 緣起不滅—臺灣美術的發展/一、樸實的原住民藝術
普通高中/美術(一)資源版/第二章 繽紛多彩的繪畫世界/四、「畫」說從頭—素描
職業學校/美術 資源版/第二章 緣起不滅—臺灣美術的發展/二、傳統文人畫的承繼
職業學校/美術 資源版/第一章 目不暇給—藝術萬花筒/五、美術作品中形態的處理方式
職業學校/美術 資源版/第一章 目不暇給—藝術萬花筒/一、美術的意義
近年來壘球技術發展迅速,比賽日益激烈。為了推廣普及至各個年齡層,於是發展出「慢速壘球」,而傳統的壘球運動亦可稱為「快速壘球」,以示區別。慢速壘球的基本精神是讓每位球員都能享受「打得到球」的樂趣,因此將投手的投球距離拉遠,並限制投球動作;同時為了平衡因此產生的攻方優勢,將各壘間距拉大,並作了一些相關的限制。
職業學校/美術 資源版/第六章 相得益彰的雕塑、景觀與環境
第十章 基本工作圖/10-4 認識配合
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