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技術高中/音樂丙版/第10章/音樂欣賞/披頭四歌曲〈昨日〉
技術高中/音樂丙版/第16章/音樂欣賞/翻唱歌曲〈孤女的願望〉
普通高中/美術(三)/第三章 從傳統藝術中找尋美的感動
第七章 綿延永續的傳統藝術文化/四、生活中的動態文化活動
CI是英文Corporate Identity的縮寫,有些文獻中也稱CIS,是英文Corporate Identity System的縮寫,直譯為企業形象識別系統,意譯為企業形象設計。CI是指企業有意識,有計劃地將自己企業的各種特征向社會公眾主動地展示與傳播,使公眾在市場環境中對某一個特定的企業有一個標準化、差別化的印象和認識,以便更好地識別並留下良好的印象。
技術高中/音樂丙版/第13章/音樂知識/中國音樂史話
普通高中/音樂(一)/第13課
攝取的糖分若超過身體所需,便會以脂肪的形式貯存,導致世界各地肥胖率增加,以及其他健康問題。然而要確實掌握我們每天吃下多少糖實在不太容易,因為糖有許多名稱,隱藏在一些看似不甜的食物中。
職業學校/音樂/第10課/音樂導聆/沖繩島唄音樂/〈花〉/〈島唄〉
普通高中/音樂(一)/第13課/音樂導聆/沖繩島唄音樂/〈花〉/〈島唄〉
普通高中/音樂(一)/第13課/認識樂理/歸納具有特殊風味的音階
第七章 綿延永續的傳統藝術文化
介紹日本著名陶藝大師河井寬次郎的一生以及其中心理念
安力.給怒(賴安淋)是臺灣當代原住民第一個具有完整專業藝術學院訓練的藝術家,擅長油畫、綜合媒材。他靈巧運用豐富多變的圖騰、人像串連起族群文化特色,強調愛與捨己的重要性,反映人生,在色彩鮮明的畫作上,帶出泰雅族人文化的特色性。
說明中華文化著名青花瓷器的由來與分類, 進而簡單介紹中國各時期青花的差異以及他國青花的模樣
第五章 動態影像的藝術美學/一、電影風格與類型
第五章 動態影像的藝術美學/五、剪接與蒙太奇
聖派翠克節,或稱為聖巴德利爵紀念日,是紀念愛爾蘭的主保聖人,聖派翠克主教(約385–461年)的節日,在每年3月17日舉行。
技術高中/音樂丙版/第16章/音樂知識/臺灣流行音樂
技術高中/音樂丙版/第15章/認識樂理/說唱音樂的曲牌
6 流行音樂產業/三、網路數位時代的流行音樂
普通高中/音樂(一)丙版/第7章/漫遊音樂史/西洋古典時期(二)/莫札特歌劇《費加洛婚禮》
技術高中/音樂丙版/第16章/認識樂理/簡譜
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雙方合意專以臺灣臺北地方法院為第一審管轄法院。