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普通高中/美術(三)/第三章 從傳統藝術中找尋美的感動
普通高中/美術(二)/第八章 雕塑造形的禮讚
普通高中/美術(一)/第四章 生活中的設計藝術
普通高中/美術(三)/第四章 攝影與電腦所開創的影像藝術
普通高中/美術(一)/第七章 百花爭鳴的臺灣當代藝術
普通高中/美術(一)/第一章 視覺藝術面面觀
普通高中/美術(二)/第六章 看懂現代藝術
普通高中/美術(二)/第七章 圖文並茂的藝術創作
衣服最原始的功能,不外乎是「保暖」、「保護」,進而發展出「美觀」的審美功能,並隨著社會與文化的發展衣飾的內涵,反言之,衣飾是文化性的呈現,體現群體的價值體系與美感經驗。臺灣目前經官方認定的16族原住民族群,他們的衣飾由於各自文化的差異性,發展出也有各自的審美與實際功用,其中,排灣族服飾以絢麗華美著稱,而其服飾與文化間又有何關係呢?
一起欣賞多組無伴奏合唱團體的演出,另外還有歐開合唱團的詳細介紹!
普通高中/音樂(一)丙版/第10章/漫遊音樂史/臺灣原住民音樂/阿美族歌曲〈老人飲酒歌〉/魯凱族歌謠〈鬼湖之戀〉/排灣族歌謠〈來甦〉/布農族祭典〈祈禱小米豐收歌〉/賽夏族祭典《矮靈祭祭歌》
職業學校/美術/第四章 變化萬千──現代繪畫面面觀
職業學校/美術/第一章 目不暇給──藝術萬花筒
普通高中/美術(一)/第五章 探訪臺灣原住民族的原始藝術
普通高中/美術(二)/第一章 各具特色的異域文明
普通高中/美術(二)/第二章 美麗恆久遠.巧藝永流傳
職業學校/美術 資源版/暢遊美術館
普通高中/美術(一)資源版/第五章 探訪臺灣原住民族的原始藝術/二、華麗的衣飾文化
職業學校/音樂/第12課/音樂百寶箱/臺灣原住民的樂器
普通高中/美術(一)/第八章 走!一起來逛美術館!
普通高中/美術(一)/第三章 多元面貌的人物畫
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