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普通高中/體育(五)/第6章 韻律體操
職業學校/體育 Ⅰ/第8章 水上運動 游泳(1)、(2)
普通高中/體育(五)/第1章 重量訓練
普通高中/體育(一)/第9章 羽球
職業學校/體育 Ⅴ/第7章 體適能Ⅴ 柔軟度
職業學校/體育 Ⅴ/第8章 水上運動 水上安全與救生(2)、(3)
普通高中/體育(四)/第4章 排球
普通高中/體育(二)/第3章 競技啦啦隊
普通高中/體育(二)/第8章 籃球
普通高中/體育(六)/第1章 休閒運動
職業學校/體育 Ⅰ/第7章 體適能Ⅰ
普通高中/體育(五)/第8章 籃球
普通高中/體育(一)/第3章 創意啦啦隊
職業學校/體育 Ⅱ/第12章 自衛運動 柔道(3)、(4)
職業學校/體育 Ⅳ/第5章 國術 刀術(1)、(2)
單元10 青少年食堂/五、青少年美食計
第一章 傳播科技概說/1-3 傳播科技創造美好的生活
普通高中/美術(二)資源版/第二章 美麗恆久遠‧巧藝永流傳/三、國之重寶─鐘鼎款識
打擊樂是最原始且古老的音樂類型,在許多民族的傳統音樂中都可見其蹤影,根據牛津大學音樂專家Jeremy Montagu的研究,在原始樂器出現之前,人類祖先或許就學會以擊掌來製造節奏聲響,也就是所謂的身體打擊樂(Body percussion),透過敲擊、拍打身體各部位發出聲響,多樣化的敲奏方式,有助於肢體協調發展,不但能訓練敏捷度,更可刺激左右腦開發。
青春期的孩子正值發育,平均來說身高會成長20%,體重會增加50%,這時候的營養均衡非常重要。應該要多攝取一些富含營養素的食物,並且培養運動的習慣,才可以讓身體健康的成長。
2016年末,姚仁祿老師在台大電機系的專題演講。 以"成為設計家"為題,內容分成下列三個部分: 1. 什麼是設計家? 2. 設計家怎麼做設計? 3. 為什麼現代世界需要設計家?
普通高中/美術(二)資源版/第六章 看懂現代藝術/四、重塑造形新視界
三位德國古典音樂家克拉茲兄弟和兩位傑出的古巴鼓手結合古典、爵士、拉丁與古巴節奏,激盪出全新的跨界音樂作品,專輯《當古典遇見古巴》中的〈即興皇帝〉改編自海頓絃樂四重奏《皇帝》第二樂章,賦予樂曲新的面貌,令人驚艷。
桌上遊戲玩 家本身對於人際關係的活絡度就比一般人來得頻繁,未來可將桌上遊戲融入教材,用以幫助 改善學習之成效,在遊戲中學習,亦可提升學 習的趣味性,進而促進學子學習的意願,亦可 提高學子於遊戲中學習到不一樣的人際互動關 係,真正落實寓教於樂的概念。
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